怀念“诗配画”
张修智/文手上有两本池北偶的书,一本是《世态万象》,一本是《世态讥弹》,分别由长征出版社、人民日报出版社于2007年与2009年出版。从书名就大概能看得出来,内容是讽世的。更独特的是这两本书的形式。它们采取的是“诗配画”的组合,多数都是一首打油诗配一幅漫画。从上个世纪八十年代到本世纪初,池北...
传承经典 诗情画意——亳州市第十小学二年级语文“诗配画”活动
在这场融合文学与艺术的盛宴中,孩子们用画笔为古诗注入生命,用文字为画作赋予灵魂。6月11日,亳州市第十小学二年级的同学们迎来了一场别开生面的“诗配画”活动。在这场融合文学与艺术的盛宴中,孩子们用画笔为古诗注入生命,用文字为画作赋予灵魂。活动现场,一幅幅精美绝伦的画作跃然纸上,宛如一个个灵动的音符...
童心巧绘诗配画 作业本里的春天五彩斑斓
童心巧绘诗配画作业本里的春天五彩斑斓来百度APP畅享高清图片
童心巧手诗配画 传承书香芳自远——淇县北阳镇卧羊湾中心小学开展...
一首首诗跃然纸上,如同灵动的音符敲击着孩子们的心灵,进而转变成一幅幅颇有意境的画卷。该校同学们的作品或浓墨重彩,或清新淡雅,或动静结合,或人景相衬,无不诉说着孩子对诗意的追寻。该校学生们通过自己丰富的想象,对诗词进行大胆的创设,将自己的理解流入笔端,汇入纸上,植入心间!“一诗一画,诗画同源...
肥东县白衣小学低年级语文教研组开展“经典配画”比赛活动
肥东县白衣小学低年级语文教研组开展“经典配画”比赛活动,“纸上万里行,落笔诗成画。”古诗词是我国民族文化的精髓,为扎实推进“双减”的落实,丰富学生的校园文化生活,彰显中华传统文化的魅力,同时也为了培养学生学习诗词的兴趣,让孩子们更真切地领略诗情画意,感悟
宿管一幅画,学生一句诗,冬日里的男寝室楼充满诗意和暖意
这幅漂亮板报主要有两部分组成,左侧是一幅“农人暮归老牛相伴”的画面,右侧则密密麻麻写满了各种诗句(www.e993.com)2024年10月16日。赵彦杰介绍说:“这是我们宿管王飞珍阿姨的新作品,学生们也是作者,配画的诗词都是孩子们临时起意写上去的。”“诗配画”板报让宿舍走廊充满诗意
遂川县衙前中心小学开展古诗文配画活动
遂川县衙前中心小学开展古诗文配画活动吉安新闻网讯(黄江美)为弘扬诗词文化,进一步感悟经典文化内涵,丰富校园文化生活,活跃学生身心,培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力,近期,遂川县衙前中心小学开展“诗配画”活动。一首首诗跃然纸上,犹如灵动的音符敲击着学生们的心灵,转而化作一幅优美的画卷,或...
详解故宫馆藏10件明代龙泉瓷_澎湃号·湃客_澎湃新闻-The Paper
碗直口,弧腹,圈足,胎厚,施青釉,裹足,外底中心有鸡心状凸起,其上施釉,呈圆形,周边涩胎,呈火石红色。碗的外口沿刻回纹一周,外壁刻缠枝花纹。内壁口沿下2厘米处刻回纹一周,下边有模印四组人物故事图,每组间又以文字隔开,第一组图为一人端坐琴台抚琴,旁边题字:“孔子忆颜回”,第二组图为一女子发髻耸起,身...
莲湖区机场小学四教组在双减背景下展开“有温度”的语文创意作业...
诗配画孩子们想象无穷,创意无限,有春意盎然的柳枝、有临寒绽放的梅花、有祖国的秀美山川,真是诗中有画,画中有诗,学生用手中的笔绘画出一幅幅栩栩如生的古诗配画作品。历史人物资料卡同学们在品读历史人物故事中,观三国烽烟,识历史英雄,叹世事变迁。同学们纷纷制作了历史人物介绍卡,来介绍和展示自己心中的各...
中华优秀传统文化如何融入语文教学
例如,以“四君子”梅、兰、竹、菊为题,设计诗配画作业,让学生建立具体的形象与抽象的意象之间的关联,感受文人赋予它们的高洁品质;在语文园地书写提示模块中,可以让学生以调查员的身份收集我国古代名人的书法作品资料,在欣赏中了解中国书法的奥妙;学习小古文《王戎不取道旁李》后,可以让学生以漫画创作的形式再现文...