科学运用信息技术 提升数学教学效率

例如,在进行画轴对称图形方面知识的教学时,学生对轴对称似懂非懂,教师便利用信息技术,通过复制、粘贴、翻折等方法制作出多个轴对称图形,甚至让它们动起来。随着视、听等多种感官的调动,学生开始主动思考这些图形的对称轴,并在草稿本上画出来。在此过程中,信息技术帮助教师把具有较强抽象性的知识转变成更加具体且直...

刀为笔,心有画,方寸之“剪”浸润人生|合江县白鹿镇中心校传统文化...

通过折一折、画一画、小剪刀‘扭一扭’,美丽的轴对称窗花就诞生了。这让我既巩固了数学知识,又创作出了好看的剪纸作品,真的太神奇、太有趣了!”剪纸课上,三年级一班学生曾文俪为同学们展示自己的作品,并道出了剪纸学习的收获。

门头沟区城子小学举行校园首届数学节活动成功举行

一年级一年级的小同学,围绕着“巧变七巧板”主题,插上想象的翅膀,拼摆、粘贴出各种组合图形及生活中的多种事物,创造出图形之美!二年级二年级的同学们,围绕着“巧手剪窗花”主题,把美术剪纸技法与数学的轴对称知识有机结合,通过小小巧手,创作出美丽的剪纸作品,装点美好的生活世界!三年级三年级的同学们,巧...

班主任教学如何“百搭”思政育人?

趁热打铁，可以在之后的劳动课上，布置设计一幅美丽的轴对称粘贴画的任务，让学生自由发挥，利用青草、树叶、米粒等创作出异彩纷呈的作品。在巩固所学知识的同时，还能培养学生的审美意识、创新意识。思政教育是重要的，也是灵活的，“百搭”的。班主任应该把班级活动、班队会、实践课、劳动课、学科课堂融合起来，协调...

趣味数学,快乐无限 管城区长青路小学开展数学文化节活动

低年级结合所学的知识,发挥想象力,剪出正确的平面图形和轴对称图形,再动手拼接成美观、丰富和创意的作品。中年级通过制作“粘贴画”和“方向标”,加深对几何图形和方位学习,将课内所学知识和课外阅读紧密结合,充分认识到生活处处有数学,数学处处为生活。高年级通过“数学小报”融合几何的元素,培养学生的空间观念,并...

在剪纸体验中寻找“数学之美”,博雅小学“色彩数学”团队玩出新高度

折一折、画一画、剪一剪,一把小小的剪刀在彩纸间穿梭……孩子们积极构思,剪出心中想要的美丽图案,创造出一幅幅精美的轴对称剪纸作品(www.e993.com)2024年11月27日。原来,这是博雅小学二年级“色彩数学”团队联合综合学科团队策划开展的“弘扬传统民间手艺展轴对称图形剪纸之美”数学剪纸实践活动。

连续一星期过“数学节”玩游戏,学生惊呼“好玩、好学、好看...

孩子们在本项活动中,全身心的动起来,不仅全景时习了方向、位置、加减运算、比较大小等数学知识,同时锻炼了团队协作能力和身体协调能力。二年级主体活动一:巧拼唐图孩子们在认识四边形的基础上利用七巧板复盘还原、拼出各种有趣的图形,甚至小组合作,拼出有主题的故事图,比如森林探险、后羿射日等。在孩子们绘声绘...

苏州工业园区星洲小学“做数学”创新作业展

瞧!低年级的孩子们兴趣盎然,尽情发挥想象,大胆创意实践,在折一折,画一画,剪一剪的过程中享受发现“轴对称”之美。清晰的折痕,漂亮的对称,用心的剪贴,一个个绝妙的构想、一份份精美的创意,一幅幅体现数学之美的作品跃然纸上。学生在主题实践过程中发现美,创造美,让我们一起来找找对称轴吧。

闪现“云作业” 有料更走心—— 祥泰实验学校数学学科线上特色...

三年级将位置方向与路线图相结合,设计“云行走”作业。学生熟练辨别地图上的方向,准确绘制路线图,在此过程中锻炼了学生的动手能力,发展了数学思维。四年级:对称轴图形创意粘贴画线上教学使四年级学生认识并掌握了轴对称图形的特点,线下四年级的学生们开动脑筋,发挥创意,设计出一幅幅轴对称粘贴画。

刀为笔,心有画,方寸之“剪”浸润人生——合江县白鹿镇中心校弘扬...

“你们看,这些都是我剪的窗花。我把数学课上学到的轴对称知识和剪窗花技巧结合起来,通过折一折、画一画、小剪刀‘扭一扭’,美丽的轴对称窗花就诞生了。这让我既巩固了数学知识,又创作出了好看的剪纸作品,真的太神奇、太有趣了!”剪纸课上,三年级一班学生曾文俪为同学们展示自己的作品,并道出了剪纸学习的收...