读书等身:简约却震撼的文化传承

这一体系是:第一学段(一、二年级),每名学生读1000本图画书+N本桥梁书,孩子每天回家说说自己一天的精彩,父母听完后,用百字的方式简单记录孩子的精彩(不能让孩子写,孩子小,识字少,手也小,不能增加他们的负担!我告诉学生父母,两年4个学期的精彩,帮助孩子记录下来,就是孩子完成4本非常棒的“书”。另外,三年级是...

过来人的大实话:学好数学,哪些路真的有效果?

这道2019年低年级难度的图画题,需要孩子通过读题和观察图画,在脑海中模拟“老鼠”的行动路径,考察的是孩子的观察力和抽象演算能力,有趣的同时还考验了孩子的观察力。除了上面的平面图画题,当然还少不了竞赛必备的立体几何题目。把上面这四块积木搭起来,会呈现出怎样的立方块呢?(低年级真题)这类考试中很常见...

玩转“数学” 我最棒!——合肥市淮河路第三小学数学学科节掠影

三年级:玩转方向三年级的同学发挥聪明才智,用自己的巧手折一折、画一画、剪一剪,制作了各式各样的方向板。东、南、西、北等八个方向直观清晰跃然纸上。形式各样的方向标不但体现了同学们的数学理解能力,而且激发了同学们的创造力。四年级:巧算24点“24”点是考验学生反应和速度的一项极具挑战性的数学游戏。

三年级第二单元习作,看图画写一写,写法指导和精彩片段欣赏

人物二:两个小男孩在合作放风筝,一个拉线,一个举着风筝,好像在说:“快跑,我要放手啦!”人物三:远处有一家三口,小男孩的风筝已经高高地放飞到天空,他看着天空的风筝,心里美滋滋的。身旁的父母用和蔼的目光注视着他,好像在说:“真能干!”写法指导1.细致观察,注意层次。(天空——地面远处——近处)2.紧扣...

“日本图画书之父”松居直逝世,他教会几代人如何给孩子读绘本

当他上小学后，父亲告诉他，这幅画叫“武陵桃源”。虽然年龄尚小的松居直还不懂那是什么意思，但还是记住了发音。后来接受采访中，松居直说：“这儿时的想象，就是我日后喜欢儿童图画书的出发点。”在上中学三年级时，汉语课本里出现了《桃花源记》，松居直这才知道了那幅画里的故事。直到1995年，松居直来中国参加...

英文绘本怎么读?利用图画巧设问答

“记得当时教孩子拼读flower(花),她总是记不住(www.e993.com)2024年11月8日。突发灵感,我自创了一个图画式的拼读法”彭老师说,就是在纸上先画一个大写的“F”和“L”,这就是花茎,然后在上方画“o”这是花蕊,多个“W”围绕花蕊而画组成了花瓣,“e”和“R”分立花茎两旁组成了叶子,一朵漂亮的“花”画好了,而依据画“花”的顺序,孩...

崔晓蕾|从图画手工到学院美术——清末民初高等师范美术教育转型研究

“自在画”为主兼以实利教育,如明治二十五年(1892)七月文部省令第八号《师范学校学科及程度》的记载,“第一学年至第三学年,每周二时,就实物模型或贴谱手本授毛笔画兼授用器画之大要;第三学年,就实物模形贴谱授毛笔画,授以教授图画之顺序方法;第四学年,每周一时,授图画者主使位置形状浓淡得宜时用已意...

儿子大量阅读也没逃过“三年级现象”,总结我们的经验教训

这个孩子正好处在“二升三”阶段。估计这么做,至少“语文三年级现象”可以避免一些。什么是“语文三年级现象”?娃遇到这种情况怎么办?今天正好就来分享一篇这方面的真实经验故事。都说三年级是个坎儿,花友@安妮与绿山墙从来没想到自家从小读了那么多书的儿子也会在语文上遭遇这个“坎儿”;直接“恶果”是:到了...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

三年级语文下册课后习题答案第1课《古诗三首》课后习题结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象?答:《绝句》一诗写了沐浴着春光的江山,多么秀丽,春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯,描绘出一幅绚丽的春景图。

【思维导图“画”作文】我有一个想法——文明摆放图书(十五)

思维导图“画”作文我有一个想法——对手机说“不”(八)思维导图“画”作文我有一个想法——爱吃糖的表妹(九)思维导图“画”作文——我有一个想法三年级作文邸妙涵《爱玩手机的哥哥》(十)思维导图“画”作文——我有一个想法三年级作文杨佳雯《珍惜粮食,从我做起》(十一)...