童心巧绘诗配画 作业本里的春天五彩斑斓
“童心巧绘诗配画,最是书香能致远。”畅家巷小学四年级四班的语文老师文静认为,诗配画的教学方法从孩子的角度出发,利用绘画的形式将诗歌的意境描绘出来,将文字和图画巧妙融合,不仅培养了学生的想象力和绘画能力,也让学生在创作作品、欣赏作品的同时加深了学生对诗歌的掌握和理解,更拉近了学生和经典诗文的距离。...
四年级语文下册:现代诗摘抄并诗歌配画,收藏起来给孩子读一读!
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浐灞十八小开展现代诗朗诵活动
西安市浐灞第十八小学四年级教研组结合课本的综合性实践活动,4月10日开展了以“春天,我为你读诗”为主题的现代诗朗诵活动。伴随着主持人的登场,比赛拉开了帷幕,小选手们铿锵有力、慷慨激昂,抑扬顿挫的朗诵,让师生领略经典、感悟文化、乐享其中,那深情的朗诵,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画卷,让人畅游其...
诗评丨王纯:一幅丰盈奇特的图画——论洛夫诗歌的意象营构
一幅丰盈奇特的图画——论洛夫诗歌的意象营构文丨王纯“意象,是现代诗基本符号,它是诗人感情、智性和客观在瞬间的综合。”陈超老师说过,有心灵照彻的意象,才是生命中的“心象”。洛夫的诗歌意象美学的一大特征即奇特的意象构造与组合,重视意象的“能指性”而不是意象的“所指性”,并通过陌生化语言与瑰奇...
语文老师鼓励小学生写作业勇敢创新,然后,这些小学生的诗火了!
有一位小学四年级的语文老师给学生们布置了一项作业:抄写儿童现代诗,但老师也不忘鼓励孩子们勇敢创新,于是便有了意外的惊喜——1、《台风爷爷》台风爷爷,台风爷爷我一切都准备好了作业摆在已经打开的窗口上台风爷爷,台风爷爷快把太阳赶走好让我的作业...
汉字究竟是怎么一回事
所谓象意,就是让你看图画猜意思(www.e993.com)2024年10月16日。距今三千五百年前,商代的甲骨文(刻在龟甲和牛骨上的古文字)最早使用天这个字。看下面这两个甲骨文便是用象意的办法造出来的天字。第一个天,大字头顶画个方形,暗指天空。这正是造字者从方窗口望出去所看见的。第二个天,大字头顶添个上字(注意不是今之二字),暗示头顶之上是...
大咖对话 | 蒋一谈做客悠贝荐书直播间,揭秘童诗绘本的力量
大咖对话·图画书里的诗意揭秘童诗绘本的力量蒋一谈小说家、诗人、童话作家、科幻作家。1991年毕业于北京师范大学中文系。已出版短篇小说集《鲁迅的胡子》《赫本啊赫本》《透明》《栖》《中国故事》等。2015年,提出截句文体及“最短的现代诗”写作理念。已出版诗集《截句》和《给孩子的截句》等。曾获得...
2022年商务印书馆汉语中心获奖图书
新编的理念与本馆“昌明教育,开启民智”的出版理念一脉相承,在充分尊重原选注者的学术成果的基础上,结合当下时代需要,规范文字,校订勘误,撰写现代导读,配以历代图画,辅助了解思想内容,专为当代中学生提供课外自读之用。《新时代学生字典》商务印书馆辞书研究中心编...
闻一多的三美理论,音乐美绘画美建筑美,是说新诗还是旧诗
写诗的人,都知道闻一多的三美理论:音乐美、绘画美、建筑美。三美出自于闻一多《诗的格律》一文。这就有点奇怪,提到了格律,那么闻一多说的是新诗(现代诗)呢,还是旧诗?其实并不奇怪,闻一多以前就是写旧体诗的,后来写新诗闻名天下,但是他对于当时某些诗人的新诗并不认可,因此借鉴旧体诗的特点提出了三美。
2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思
《乡下人家》是小学语文四年级下册第一组“走进田园、热爱乡村”专题中的第二篇精读课文。作者陈醉云先生用细腻、优美的笔触向我们描绘出了一幅充满温馨的田园风光的画卷。文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季,白天、傍晚、夜间的时间顺序交叉描写,赞扬了乡下人家朴实自然,热爱生活的美好品质。引导学生能随文章...