游仙区朝阳学校一年级开展“快乐数学·图形算式乐园”实践活动

“画中有算式,算式中有画”,每个算式在孩子们的笔下变成了一幅幅构思新颖的画作。每一幅画都承载着孩子们无限的创意,单调的数字之间的关系在孩子们的奇思妙想中被赋予了新的意义。对于一年级的孩子们来说都不是纯文字所能给予的,它源自画图的力量,因为画图可以化抽象为直观,化无序为有序,有图的支撑,加减法...

好的数学启蒙应遵循这四个步骤,帮助孩子从小建立正确的数学思维模式

表示去掉的图,则要明显突出去掉的部分或用清晰的符号表示去掉的部分。画图记录的过程,是孩子把自己脑海中对于刚才活动的理解整合后展现出来的过程,也就是我们老师常说的思维可视化,养成画图的习惯,对孩子的学习有很大帮助。04用符号记录,写出算式经历了前面三个过程之后,孩子对于加减法的意义都能建立起很好的理解...

画数学:在画图中生长思维

比如,在回答“我们学过的解决问题中,哪些可以用加法计算,哪些可以用减法计算”这一问题时,无论是画出简单的关系,表征“两部分合起来”或“总数里面去掉一部分”,还是画出问题的基本结构,从信息和问题的角度用上大括号、问号表示两个数学信息和一个数学问题,或者是较为老练地画出图文结合故事,都有一个从模仿到得...

[数学思维] 新加坡数学建模-三年级,画图理解算式中的未知数

打开网易新闻查看精彩图片通过画图,可以直观的看到,是从整体里面减去一部分=另外一部分,这时候就可以采用加法,整体=一部分+另外一部分。所以?-18=9,变成加法来解决,?=18+9。?=27,所以这个数是27。现在不用画图建模,让孩子快速的计算出公式里面的数。打开网易新闻查看精彩图片答案如下图...

几何画板列竖式算式的操作

打开几何画板,选择左侧侧边栏“文本工具”,在画图区单击鼠标并拖动画出一个文本框,输入自己所要的算式,换行按回车键,输入时运算符号和数字都能在键盘上敲打,也要把得数输进去,最终效果绘制横线。上面的算式还差一条横线,单击左边侧边栏“线段工具”,画出横线。选中线段,单击上方菜单栏“显示”命令,选择颜色——...

写画“学习体验”积淀数学素养

算式20÷5=4（棵）、4+1=5（棵）、4-1=3（棵）让我发现：每种解法都有一个数字“4”，第一个“4”由“20÷5=4（棵）”而来，第二、三个算式以“4棵”（只栽一端的情况）为标准，两端都栽加1棵，两端都不栽就减1棵(www.e993.com)2024年11月11日。由此，让我想到“植树问题”的三种情况其实只有一种情况，就是“只栽一端...

金小 实践课程|我画数学~20以内退位减法表

让孩子们自己动手画图，在画、玩的过程中不知不觉的就理解了20以内数的退位减法！对于一年级的孩子们来说，画图是表达他们眼中世界最好的方法，色彩鲜艳，大胆有创意，充满了生机！通过本次实践活动，既培养了学生的动手操作能力、审美能力、思维能力和创新能力等，又加深了学生对于20以内退位减法的理解。生活中处处...

小学二年级数学: 线段与角画图题, 如何不丢分

第一份试卷当中,孩子直接画了条6厘米的线段,其它什么也没有。通过老师讲解,他添上了算式,还有对所画线段的6厘米标注,这才算完整地做对了这道题。第二份试卷当中,孩子画了三种角:锐角、直角、钝角。但是,都没有进行标注,而且,画直角最要注意的,就是要标出来直角符号。同时,孩子对钝角明显不会,把钝角画成了...

助力孩子学习,这个万能的本子怎么用?

比如想表示6个人,线段就画出6个格子那么长就行了;想表示平均分成4份,所画出的线段就有4个格子或者8个格子那么长,这样1个格子或者2个格子是一份,分的既快又准确。因为有了这个辅助工具,画图不再成为孩子的负担,孩子自然能体会到画图对于解题的帮助,从而愿意主动画图来解决问题。

小学3年级和倍问题,很多孩子不会列算式,学会画图分析就简单了

小学3年级和倍问题,很多孩子不会列算式,学会画图分析就简单了2020-12-0314:39:48三乐大掌柜举报0分享至用微信扫码二维码分享至好友和朋友圈点击按住拖动小窗关闭热门视频孙颖莎时尚芭莎封面又萌又酷重播三乐大掌柜6.7万粉丝希望你能够喜欢我的作品04:02中考数学:一次函数y=x+k和正...