走进奇妙的动物世界——培星小学一年级跨学科主题学习展示课活动

导入部分融合语文学科猜谜语、读成语,新授部分学生充分动手,凸显手工特点,课堂的一段动物视频结合科学学科,手工、语文、美术、科学等不同学科的知识,使学生学习内容更加丰富和有趣。形体和体育课是学生非常喜欢的课程。两节课都以情境教学入手,体育学科创设“模仿小动物情境”,形体学科创设“小侦探寻找走失的小动物”...

全国少儿图书交易会明日开幕,这些重磅新书能否引爆童书市场?

本作试图立足儿童本位,以侗寨女孩和城市女孩的双重视角和成长体悟,结合近未来的科技想象,以饱满新颖的科幻叙事,提供一种超越性的技术想象力,以七彩贵州为实验样板,展望了一幅和谐美好的未来社会图景。余兰四川少年儿童出版社社长《苹果花开》作者:刘华出版社:浙江少年儿童出版社、四川少年儿童出版社出版时间:2...

一年级下《观察一种动物》︱科学鱼网课

我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。先观察蜗牛的壳,再观察蜗牛的身体。先来看看蜗牛的壳,它有什么特点呢?不同的蜗牛壳上都有一圈圈的螺纹线。蜗牛壳可以保护蜗牛柔软的身体。再来观察一下蜗牛的身体,它的头部有两对触角,一对长,一对短。在它长触角上的黑点是蜗牛的眼睛。小朋友们能...

优秀小学综合实践一年级学历案

1.价值体认:通过“我拥有的好习惯”自查活动,了解自身需要养成的好习惯和需改正的坏习惯,认识到好习惯养成的重要性。2.责任担当:通过《好习惯伴我成长》情景剧的排练,调查习惯养成中的问题,能够识别出好习惯和坏习惯,具有积极养成好习惯和改正坏习惯的意愿。3.问题解决:反思自己身上的好习惯和坏习惯,尝试采取不...

【一年级语文】部编版小学语文一年级下册1-4单元测试卷带答案...

1.写出描写春天的词语。2.填一填。古月(),口天(),()徐,言午()。3.看图,把句子补充完整。(1)春天,小燕子。(2)鸟儿在枝头。八、课内阅读。左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。1.我能从谜语中找出意思相反的词语。

小学语文1-6年级《快乐读书吧》完整书单(附思维导图+2023年推荐...

特别提醒:一本书读完之后,可以通过画思维导图的方式对整本书进行回顾,这是一个很有意思的“反刍”过程,同学们可以试一试(www.e993.com)2024年11月12日。拉至文末下载“快乐读书吧”电子版图书拉至文末下载“快乐读书吧”电子版图书年级主题书名读过打√一上读书快乐

关于公布2016年湖南省中小学 图书馆(室)装备图书采购目录的通知

草原的理想国动物的理想国戈壁·沙漠的理想国海洋的理想国湖泊的理想国花草的理想国江河的理想国森林的理想国山川的理想国田园的理想国科学奥妙无穷(18册)地球图书馆(4册)换个角度看世界(7册)典藏时光短篇小说卷典藏时光中篇小说卷一典藏时光中篇小说卷二典藏时光中篇小说卷三典藏时光中篇...

我的妈呀!一半江北人都看不懂幼升小的面试题!!

3、一群小动物上车,有两个小动物下车了,又有两个偷偷上车了,最后一条小蛇上车了,问谁最后上车?谁偷偷上车?4、找小动物的影子,看影子指出太阳的方位?5、看五个国家的国旗或标志,要求孩子画出来。6、汽车和自行车的区别是什么?下午场1、看图说话:小鹿喜欢吃苹果、香蕉、橘子、草莓、西瓜,记住这几种水果...