童心巧绘诗配画 作业本里的春天五彩斑斓

”四年级四班的梁铠鹏同学在学习了诗人艾青创作的诗歌《绿》之后灵感爆棚，在他的眼中，艾青用富有感染力的文字描绘了春回大地、万物复苏的景象，于是梁铠鹏在想，用其他颜色来创作这首诗歌会是怎样的感觉呢？“我选择了代表着丰收、光辉和活力的黄色，诗歌让我学会用美丽的眼睛看世界。”2诗画与童心是最美的邂逅...

好美!孩子们把诗词里的春天画活了

来自江西省九江市鹤湖学校四年级的田艺帆上传了两幅作品《青梨》、《辛夷》，都是以淡雅的色调为主，给人一种宁静的美感。作品《青梨》选用了诗人李重元的《忆王孙·春词》。“萋萋芳草忆王孙。柳外楼高空断魂。杜宇声声不忍闻。欲黄昏。雨打梨花深闭门。”画面以大面积的青、绿色为底，塑造了烟雨朦胧的景象...

四年级语文下册:现代诗摘抄并诗歌配画,收藏起来给孩子读一读!

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四年级语文上册03 :《现代诗二首》课堂笔记、微课视频、教材分析...

《花牛歌》由四节组成。每一节就是一幅画:花牛坐在草地上,压扁了剪秋罗;花牛在草地里睡觉,天上白云悠悠;花牛甩动小尾巴在草地里散步;花牛在草地里做梦,夕阳偷偷落到了西山的青峰之上。这四幅画面中,花牛“坐”是动景,花牛“眠”是静景,花牛“走”又是动景,花牛“做梦”又是静景。四幅画面动与静的...

部编四年级上册语文第3课《现代诗二首》习题精选

1、《秋晚的江上》一文,从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累,在诗中表达出自己对生活的抱怨。()2、《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情,表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。()3、《花牛歌》的作者是刘大白,《秋晚的江上》的作者是徐志摩。()...

部编版四年级语文上册第三课《现代诗二首》知识点+图文解析+练习...

鸟翻双翅,抖落斜阳,这种夸张的描写体现了鸟摆脱重负、追求自由的精神(www.e993.com)2024年11月10日。通过“妆”和“红颜”二字,把芦苇拟人化了,给全诗平添了一些情趣与生气。3.花牛在草地里走,小尾巴甩的滴溜溜。“滴溜溜”一词形象的写出了小花牛的活泼、可爱。八、问题解疑1.《秋晚的江上》这首诗描绘的是一幅怎样的画面?这...

2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思

《乡下人家》是小学语文四年级下册第一组“走进田园、热爱乡村”专题中的第二篇精读课文。作者陈醉云先生用细腻、优美的笔触向我们描绘出了一幅充满温馨的田园风光的画卷。文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季，白天、傍晚、夜间的时间顺序交叉描写，赞扬了乡下人家朴实自然，热爱生活的美好品质。引导学生能随文章...