王文丽:《短诗三首——繁星》教学简案

(2)选择音乐,配乐背诵10.布置作业。《短诗三首——繁星》评课王老师首先向孩子们介绍诗集的背景和题目的深意,再对这三首诗进行分类,明确这节课的教学目标。在课堂上,通过读诗、疑诗、猜诗、悟诗、背诗、品诗等环节,把孩子们一步步走进文本,理解文本的意境和诗人的情感,体会现代诗之美。——程英北京...

如何写好一首现代诗——浅谈现代诗歌的分类及写作技巧

除了以上结构上的应用,现代诗歌还有诸多表现手法,如直接抒情直抒胸臆借景抒情寓意于象动静结合,动静互衬以动衬静,或以静衬动托物言志,借古讽今,烘托渲染,虚实结合以虚写实,或以实托虚抑扬先抑后扬,或先扬后抑对比,层递,联想,想象,首尾呼应,情景交融,乐景写哀,以景结情,卒章显志,画龙...

赏心悦目!寒假作业收上来,这份四年级女生的手绘诗集让杭州几位...

陈晞的原创诗中，也有几首对冰心、金波等儿童文学作家的经典诗歌进行了模仿。比如《枕头》模仿了冰心《繁星》中的一首小诗，《树的眼泪》一诗模仿金波的《林中月夜》，结尾处都运用了“一滴滴/叮咚/叮/咚”。其实这本诗集，陈晞在寒假之前就开始筹划了。“寒假前老师跟我们讲了这个作业，我平时就喜欢写作，所以...

小学语文《短诗三首》、《绿》、《白桦》,看资深教师备课重点

(1)回忆学过的现代诗《秋晚的江上》和《花牛》,初识想象、拟人、动静结合等表达技巧。(3)分析文中的短诗,习得想象和反问句的表达方法。(3)出示现代诗的表达技巧第九课拓展延伸1.预习活动之四:展——拓展、延伸(1)出示《繁星》中所有表示母爱的短诗,体会诗集《繁星》中的母爱。(2)体会冰心其他作...

大戏看北京5月27日-6月2日文艺资讯丨最特别的“六一”礼物

时间:5月31日-6月2日地点:北京天桥艺术中心莫高窟第220窟舞乐图唐看点敦煌,这颗位于祖国西北的明珠,蕴涵着无数的文化瑰宝。莫高窟的攒尖高耸、檐牙错落;十二星宫的华美神秘;敦煌市井的烟火繁华……亲子音乐舞台剧《敦煌奇妙夜》将中华文化和戏剧结合,精选各类敦煌壁画“搬上舞台”,还原壁画内容,令人感觉“...

大戏看北京10月文艺资讯丨精彩演出贺新中国75周年华诞

二、京剧联唱1、《状元媒》——“傅丁奎休要发颠狂”演唱:王茜2、《穆桂英挂帅》——“猛听得金鼓响画角声震”演唱:路洁3、《淮河营》——“此时间不可闹笑话”演唱:裘识4、《锁麟囊》——“这才是人生难预料”演唱:张梓溪5、《红娘》——“叫张生隐藏在棋盘之下”演唱:索明芳三、名家名段...

【记忆】 冰心:《繁星》与《春水》

《春水》是在《繁星》之后新创作的,也是连载:春水!又是一年了,还这般的微微吹动。可以再照一个影儿么?春水温静地答谢我说:“我的朋友!我从来未曾留下一个影子,不但对你是如此。”“可以再照一个影儿么”,表示《春水》承接了前一部诗的形式、情感与内容,只是写作的方式发生了一些变化,从1922年...

神兽化灵灿若繁星,全新七周年时装坐骑仙气亮相!

男款满月颂歌银发狼尾,蓝色犄角和兽耳画龙点睛,衣摆扬起时似孔雀羽翼,华贵不凡。采用白色衣衫搭配流光外袍的波斯风格,一身湖蓝色渐变长衫,胸前悬着星月项链随光线变化流转生辉,腰间挂着白羽铃铛,清风吹来,衣袂飘逸如仙。穿戴整套时装化形为白身蓝羽的独角兽,雪白灵兽敏捷跳动,行走时步步生辉,周身萦绕着点点星光,象...

端午屈原后裔诗颂洋河

二、洋河：历史琼浆的文明荡漾（18段）三、洋河：诗酒远方的田园绽放（15段）四、洋河：光荣梦想的复兴担当（14段）五、洋河：精神图腾的心灵吟唱（16段）六：洋河：诗意栖居的星空万象（6段）（总计300行）洋河：世界名酒的诗意滥觞（6段）蒙昧混沌着远古蓝色的星球沧海横流大地苍凉而洪荒太平洋大西洋翻卷着...

万峰林 | 来这里寻一处民宿,把日子过成诗

它们有隐匿于山水间的现代极简民宿有温情古宅有田园风民居……每家都别具风情并有属于自己的景致与故事让人来了就想住下将心安于此悦景湾客栈进入万峰林,首先看到的是位于纳灰村的悦景湾客栈,这个占地面积360平方米的民宿,有客房数量14间,日最大接待量住宿26人、用餐30人。配套有中式餐厅、观景阳台...