——广东省深圳市福田区第一幼儿园探索基于核心素养的园本课程建设

广东省深圳市福田区第一幼儿园(以下简称“福田一幼”)创办于1987年,是福田区积淀深厚的区属公办园。1996年被评为“广东省一级幼儿园”,2018年被评为“广东省安全文明校园”。福田一幼基于优质的办园条件,积极探索基于核心素养的园本课程建设,同时作为福田区学前教育第十四学区中心园、福田区第一幼教集团核心园,在...

伞花朵朵开——垣曲县城南幼儿园主题课程活动案例

故事中问题的解决是小狗强强送来了娜娜自己的伞,出乎我们的意料且又在情理之中,他让孩子懂得了一个道理:适合自己的东西并不一定适合别人。绘本故事:《雨中的小红伞》为了让幼儿学会和小朋友之间更加的友爱,能学会互帮互助,互相关爱,而这本《雨中的小红伞》就是一本关于爱的绘本,故事中能充分的体现我需要的内容,...

广元市树人幼儿园【课程故事】与自然色彩的奇遇 植物染(中二班)

我们将布条用绳子挂在教室的顶上,孩子们很开心,都说像“彩虹的天空”,从此我们教室里便多了一处风景。在教室里,每一处都充满诗情画意的美,孩子们自己设计讨论如何布置,参与其中,乐在其中。教师解读:一捧花草,一方布,留存下植物最美的样态。一个偶然的发现,将自然、草木和幼儿这三个元素联系在了一起,并引...

【教育风采】“探儿童视角,创动感区域”——大同区幼儿园活动区与...

近日,区幼儿园组织开展“探儿童视角,创动感区域”为主题的幼儿园活动区与表征创设教学研讨暨参观活动。在教研活动中,各班教师以PPT课件的形式,从区域简介、特色区域、表征特色、本班区域亮点及活动区不足之处等五大方面,结合本班幼儿的年龄特征、成长阶段、主题内容、季节变换及兴趣导向等,详细介绍本班充满趣味和启...

【班本故事】值日生那些事——海宁市庆安幼儿园中一班

班本故事值日生那些事——海宁市庆安幼儿园中一班凡是孩子自己能做的事情,让他自己去做;凡是孩子自己能想的,让他自己去想。生活是一种实践,一种参与,也是一种体验。——陈鹤琴值日生初印象生活中,我们经常能听到孩子们稚嫩而自信的声音:“这个我会...老师,我帮你……”每个小...

泉州:制作原创绘本,记录幼儿园生活

早报讯（融媒体记者龚翠玲学校供图）“我们的幼儿园是梦想的百花园，这里有我们喜欢的晨夕小菜园，有可爱的小动物，有飘香的花果……”近日，泉州丰泽区城东实验幼儿园开展“语润童心文启未来”少儿原创绘本发布会活动(www.e993.com)2024年11月23日。据了解，这些原创绘本都是小朋友们把自己在幼儿园里所见、所闻、所思、所想，通过绘画表征、...

几江幼儿园:四大路径整合资源,破解幼小衔接“断层”问题

类似“水枪”这样的项目活动,几江幼儿园还有三十多个。例如大班“陀螺”项目活动,幼儿主动迁移运用图形、测量、对称等数学经验,自主探究“陀螺”的制作,在持续性递进性的问题解决过程中,发展应用、分析、评价、创造等高阶思维。大班“魁星阁”项目活动,以任务驱动,鼓励幼儿用雪花片、积木、版画、泥塑、纸箱五种方式表征...

合肥市长江路幼儿园教育集团总园:玩转西游 乐享游戏

为了能让幼儿在学习习惯、学习品质和学习能力上有效衔接,结合传统文化为抓手,科学实施幼小衔接。合肥市长江路幼儿园教育集团总园基于《西游记》本身的文学价值及《指南》中“引导幼儿感受文学作品的美”,根据大班幼儿年龄特点,抓住了幼儿的兴趣点,以《西游记》为载体,衍生出班本课程“遇见西游乐享游戏”。

环城南路幼儿园2023-2024年度第二学期园务计划_芜湖市政务公开平台

3.以“在生活和游戏中支持幼儿以表达表征、分享交流、解决问题等为特征的深入学习、以反思和改进实践为导向的幼儿园自我评估和以高质量协同机制为支撑的家园合作”为实验内容,以班级为实验阵地、以教研活动为抓手,积极开展聚焦幼儿学习与发展的各项活动。

“食”刻守护 “味”爱同行——包头师范学院实验幼儿园伙委会活动

三餐四季,柴米油盐。为了充分发挥伙委会的桥梁作用,加深家长对幼儿园食育课程和膳食营养的了解,促进幼儿园伙食管理水平的提升,2024年5月16—17日,包头师范学院实验幼儿园举行了“食”刻守护,“味”爱同行伙委会活动。以爱之名如约而至带着憧憬与喜悦,满怀爱与期待,迎着和煦的春风,委员们如约而至、有序签到...