简笔画、折洐纸、做陶艺…我的老师有绝活
只要空闲的时间,都在琢磨简笔画。“虽然绘画的理论相通,但结合小学教学内容,简笔画又有它特有的表现形式。”李颖说,因此,自己看了目前所有的小学教材版本,将课本中的诗歌和寓言等教学内容总结出来,提炼出适合用图作画的篇目。
想让娃以后阅读能力强,语文分数高,这5幅简笔画必须教!
,我们以蚯蚓为中心,让孩子回忆绘本中印象最深的几个蚯蚓的特点,然后画出来。"],[20,"来帮助孩子加深对主题的理解。","8:1"],[20,"\n","24:bfmJ|direction:ltr"],[20,"\n","24:VkFv"],[20,{"gallery":"httpsuploader.shimo.im/f/BglNiUq4NgpOSMHu.png!thumbnail"},"2...
国际汉语教学法︱语音、词汇教学技巧
形象释义:即通过实物、图片、简笔画、幻灯片等方式直接展现。如看见,可以先画一个眼睛,然后在眼睛中画一个人或看见的事物。表演:即老师通过具体的动作让学生直观地明白词汇的意思,对于动词这是一种十分有效直接的解释方法。利用语境释义:选择学生熟悉或者经历过的事情来设置语言环境,让学生产生代入感,从而体会理解...
小学英语词汇“音、形、义、用”四位一体教学方法
1.巧用实物和简笔画,增强词汇教学的直观性在小学英语教学中,利用实物进行教学,形象直观,能调节课堂气氛,让学生加深对所学内容的印象。例如,在教学pen一词时,向学生出示一支钢笔说Thisisapen.再出示一只钢笔说Thisisapen,too.学生在直观的教学条件下很容易将所学物品与其相应的单词对上号,从...
英语教学|特级教师李俊和:我的英语课堂教学技术集锦
以简笔画导入在讲到scientists一课时,有位老师几笔就画出一棵树,掉下一个苹果,使学生立刻联想到牛顿。游戏导入在复习几个单词之前,教师先设计了一个猜字游戏。待学生猜出这几个词之后,再进行讲解操练。好动是孩子们的天性,游戏是孩子们的生命。一个小游戏就使学生从开始上课即情绪高昂。