以教育家精神为指引 促“群雁”齐飞

全面落实“师德师风积分评星管理办法”,对教师的师德表现进行监督和评价,同时注重树立典型,加强“最美教师”“最美教育工作者”“优秀教师”等宣传,在校内营造崇尚先进典型的氛围,鼓励更多的教师有情怀、爱学生、擅教育、乐教学,甘为人梯,默默奉献,以高尚师德在学生心灵涂上亮丽的底色。锻造精湛的业务能力要不断学...

金安区、裕安区最新发布!|考试|教体局|区教育局|特岗教师_网易订阅

在确定初选人员过程中,遇总分相同时,依次以讲故事、舞蹈、简笔画从高分到低分确定。2.在区人社局指导下,由区教育局具体负责组织实施考察工作。主要对被考核人选的思想政治表现、师德师风、业务能力、工作实绩,以及遵纪守法等情况进行考察,并对其报考资格条件进行复查。因考察不合格等原因出现缺额的,按专业测试成绩...

信阳市第三小学:璞玉初琢 以心传新

最后倡议我们以身边的师德楷模为榜样,努力把师德师风建设"内化于心,外化于行",积极提升个人人格魅力,以德修身、以德育人、无私奉献、追求卓越,争当为人师表的典范。点亮立德树人之灯,厚植教书育人情怀。张宁老师结合自身成长从教经历,与我们分享了题为《多年以后,学生记忆中的你我》的专题讲座。她用妙趣横生的语言...

明确4大能力!教育部发布师范生教师职业能力标准

围绕有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师培养,突出师德师风第一标准,细化师范生实践能力要求,基于师范生能达到的实际水平,强调与加快推进教育现代化相匹配的教书育人能力素质提升,与时俱进,守正创新。二是坚持做好分类指导。根据《免试认定改革方案》要求,《能力标准》服务高校加强培养过程性考核...

湖北南漳教育系统:健全党建组织体系 打造师德长效机制

肖堰、东巩等中小学校开展校园文化展示、师德承诺活动、师德师风演讲比赛、“爱生一例”征文活动和青年教师“三字一画”(粉笔字、钢笔、毛笔字、简笔画)基本功竞赛等特色活动,在全校形成以身垂范、以德施教的良好风尚,锻造德高业精、人民满意的教师队伍;城关、武镇等学校与教师签订师德责任状,邀请学生家长民主...