曹操写《短歌行》的时候在想什么?|听雨

曹操是一个复杂的人物,我们不能否认他残忍屠城、把持朝政、架空皇室、封侯拜相之举。但从《短歌行》这一诗歌出发,笔者认为可以看出曹操的家国情怀,国难之际,散尽家财征召民兵,力破黄巾,官渡之战智勇无穷,最终统一了北方。面对赤壁之战的失利,他忧愁却不灰心,仍以统一天下为己任,致力于建立统一天下的功业。他的胸襟...

读懂课文 | 曹操《观沧海》教后记:我虽暮年,却如璀璨星河

这课上得还行,但基本是按照我的预设推进,没有留出时间学生提问和自我发现,不是不知道,是课时实在有限,一首诗起码要一节课。期中考试过后,我希望补充曹操的名篇《短歌行》,帮助学生深入理解曹操的生死观。我的小书《寻找语文的可能性》上架当当淘宝京东都可购买,谢谢支持...

高中语文必修1-5必背课文汇总

驰椒丘且焉止息;进不入以离尤兮,退将复修吾初服;制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳;不吾知其亦已兮,苟余情其信芳;高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离;芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏;忽反顾以游目兮,将往观乎四荒;佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章;民生各有所乐兮,余独好修以为常;虽体解吾犹未变兮,岂余心之...

部编教材【全5册】诗歌鉴赏汇编(译文+情感+手法)

江州司马青衫湿。课文大意江头送客闻琵琶——江上聆听琵琶曲——歌女倾诉身世苦——同病相怜伤迁谪——重闻琵琶青衫湿情感表达了诗人对琵琶女昔为倡家女、今为商人妇的悲惨遭遇的同情/惋惜/遗憾;对自己惨遭贬谪的感伤/无奈/愤懑/不满;对当局压抑人才、不容贤能的不满/愤懑。手法“忽闻水上...

北京八一学校国际部 | 一节好课,不容错过

罗桢婷:《短歌行》“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多……”在杨洪基低沉浑厚的嗓音中,《三国演义》的画卷缓缓展开。这节语文课以歌入境,从曹操其人及诗风说起。教师借助图片、视频与翔实的史料,为学生插上想象的翅膀,力求再现东汉末年的动荡时局,让学生在浓烈的历史氛围中,身临其境地品味课文,感受“建...