了不起的甲骨文丨解锁甲骨文背后的“生态密码”
甲骨文中,“风”字是借用“凤”字来表示,“凤”的原型一般认为是孔雀。而在早期古文字中,用来表示“电”的是“申”字,“申”的字形像半空中闪耀而曲折的电光。闪电总是裹挟着雷鸣,紧随电光而来的雷声犹如无数车轮碾过,所以“雷”最初的字形就是在表示闪电的“申”字中间添上几个车轮的形状。甲骨文的“雨...
《西国记法》全文|利玛窦是如何用记忆术学习古汉语经典著作的?
利玛窦在书中讲述了“地点记忆术”(他称之为“象记法”)的由来,最早创始于古希腊诗人西末尼德通过亲友们宴聚的坐次位置回忆出人名的故事,并介绍具体操作方法,结合中国古代“六书”的识字特点,以汉字的象形结构,汉字的偏旁、部首等各组成部分,意义联系,字声同音等方法形成表象及联想,这可说是最早认识汉字的教学心理...
破解汉阙无名难题的“离合体”方法——以渠县汉阙沈府君为例
“转业到厂”猜“严”字,其上半部分就是“业”字转了个身;“善始善终,一心到底”猜“总”字,取“善”字的开头和末尾,再将“心”放在底下,就成了“总”字;“孔雀东南飞”猜“孙”字,谜底根据地图的方位——上北、下南、左西、右东定位,将“孔”去其东(右)、“雀”失其下(南),“孙”字即成;“...
〔读城〕破解汉阙无名难题的“离合体”方法
从“都”取部首“阝”与“君”组合成“郡”。“道”字,离“首”取“辶”,同“辵”,表示“行走的人”。刘咸炘指出:以“人”代“辶”。“道”即说,表示“人说”。上述离合字连通表明沈府君是巴郡人。▌沈府君阙西阙2.沈府君是谁?《华阳国志》〔30〕和《永昌府志》〔31〕中均有记载,东汉巴郡...
破解汉阙无名难题的“离合体”方法 ——以四川省达州市渠县汉阙沈...
“孔雀东南飞”猜“孙”字,谜底根据地图的方位——上北、下南、左西、右东定位,将“孔”去其东(右)、“雀”失其下(南),“孙”字即成;“三乘七是多少?”猜“基”,谜底拆成“共二十一”;“多劳多得,少劳少得”猜“罗”字,取“多劳多得”四字,少去“劳、得”剩“多多”,转义扣“四夕”成“罗...
【历史文化】破解汉阙无名难题的“离合体”方法——以四川省达州...
从“都”取部首“阝”与“君”组合成“郡”(www.e993.com)2024年10月21日。“道”字,离“首”取“辶”,同“辵”,表示“行走的人”。刘咸炘指出:以“人”代“辶”。“道”即说,表示“人说”。上述离合字连通表明沈府君是巴郡人。沈府君阙西阙2.沈府君是谁?《华阳国志》〔30〕和《永昌府志》〔31〕中均有记载,东汉巴郡人...
最会讲故事的老师开公号分享数学故事,把函数和抛物线定理改成歌
再用“孔雀东南飞”来打一个字。“孔字东飞了,那么留下‘孑’字旁,雀字南飞了,留下‘小’字旁,两个字合在一起,就是‘孙’字。”杨老师对字谜的解读显得兴致高昂。杨飞老师将数学的加法原理、方向图、诗歌和灯谜结合起来,既教了数学又讲了诗歌,还传播了中国传统文化,一箭三雕。
二年级上册语文第二单元视频+一课一练,可打印
孔(kǒnghǒng)雀松柏(bǎipǎi)杉(sānshān)树毛巾(jīnjīng)领(lǐnglíng)导强壮(zhuàngzhuàn)二、比一比,再组词。圆(圆形)孔(孔雀)处(到处)桐(梧桐)园(公园)孙(孙子)外(外面)铜(黄铜)壮(强壮)棉(棉花)杉(杉树)桂(桂花)...
灯谜达人:教你如何又快又准猜灯谜
例如:孔雀东南飞(猜一字)谜底:孙。这条谜中“孔雀”是主体,“东南”是提示方位,“飞”是暗示有部分字素去掉,依据上北下南,左西右东的规律,将“孔”字东边的“乚”和“雀”字南边的“隹”这两部分去掉,剩下的“子、小”合起来就是谜底“孙”。所以在谜面上看到方向方位之类的名词,飞、去、走之类的动词...
小升初语文知识与技能测试题(六)
狐狸向野猪使了个眼色,又瞟了黑猫一眼,提出第二个问题:“在我们国家中,谁干事办法最多?”黑猫还没来得及思索,野猪伸了伸懒腰,抢着回答:“干事办法多的是狐狸。”野猪说完,招来了大家的一阵哄笑。“嘿!真胡扯,狐狸诡计最多!”山雀忿忿地说。孔雀也抢着说:“大王,您别听它的,狐狸最狡猾,前几天还偷了...