六年级语文上册第四课《花之歌》课文笔记,预习专用收藏备用
《花之歌》是黎巴嫩诗人纪伯伦写的一首充满哲理的散文诗。诗人以花自喻,从花的视角描绘了四季更迭花开花落的现象,塑造了花向往光明、与万物和谐共处的鲜明形象,体现了诗人独特的人生态度:人生要像花一样,失意时不顾影自怜得意时不孤芳自赏。无论处于哪一种境遇,总要积极地追求光明。同学们,一朵朵娇艳夺目的鲜...
六年级语文上册04 :第一单元 第4课《花之歌》课堂笔记、微课视频...
《花之歌》是黎巴嫩诗人纪伯伦写的一首充满哲理的散文诗。诗人以花自喻,运用第人称,从花的视角描绘了四季更迭花开花落的现象,表现了花的日常生活和品质追求,塑造了花向往光明、与万物和谐共处的鲜明形象,抒发了其对人生态度的独特感悟:人生要像花一样,失意时不顾影自怜,得意时不孤芳自赏。无论处于哪种境遇,总...
部编六年级语文(上册)第4课《花之歌》精讲精练
“大自然的语言”、“诸元素之女”、“亲友间的礼品”、“原野上摇曳、清风中呼吸、星星陪伴微睡、太阳凝视中醒来”“饮朝露、听鸟鸣”等等,都是作者运用象征的手法,写出花的形象,渗透了积极乐观的生活态度。3.交往的“礼品”是什么呢?在之后的句子中做出了解释:“婚礼的冠冕”“最后的祭献”,以清新的笔触写...
单元整体教学要在“整”字上下功夫
如在《花之歌》中,就有很多排比句和分号的使用:“我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去”“我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献”“我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁”“我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶...
统编版语文1-9年级上册同步微课堂丨预习必备(持续更新)
4.《花之歌》语文园地一口语交际《请你支持我》习作一《变形记》第二单元5.《七律·长征》6.《狼牙山五壮士》7.《开国大典》8.《灯光》口语交际《演讲》习作二《多彩的活动》《语文园地二》第三单元9.《竹节人》10.《宇宙生命之谜》...
最新小学1~6年级《语文》秋季教材来了!(附必背古诗音频,为孩子收藏)
2树之歌...183拍手歌...204田家四季歌...23◎语文园地二...25课文4曹冲称象...285玲玲的画...316一封信...337妈妈睡了...