第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》同步练习 含答案

讲李贺，同时讲到印象派里的点画派，说点画看起来只是不同颜色的点，这些点似乎不相连属，但凝视之，则可感觉到点与点之间的内在联系。这样讲唐诗，必须本人既是诗人，也是画家，有谁能办到?闻先生讲唐诗的妙悟，应该记录下来。我是个大大咧咧的人，上课从不记笔记。听说比我高一班的同学郑临川记录了，而且整理...

初中语文228条文学常识汇总,提前掌握不吃亏!

42、许浑(约791~约858),字用晦(一作仲晦),唐代诗人,润州丹阳(今江苏丹阳)人。晚唐最具影响力的诗人之一所学课文:《咸阳城东楼》。微信公众号:初中语文编辑整理(六)宋43、范仲淹,字希文,溢文正,北宋(朝代)政治家、军事家、文学家。著有《范文正公集》,所学课文《岳阳楼记》、《渔家傲》等。44、欧阳修...

初一语文部编版七年级下册第2课《说和做》课文朗读+知识要点+图文...

③在这里,作者运用夸张的手法,描绘出闻一多先生为了反对独裁,大声疾呼的发展过程,语言精练,生动形象。④因为当时国民党反动派搞白色恐怖,言论不自由,谁反对就有被杀害的危险,所以,闻一多先生的“说”和“做”就不是普遍意义的说和做,他的“说”和“做”也就必须以生命为代价,要不只好明哲保身,保持缄默。⑤他...

部编七年级下教学设计之《说和做》

从哪句话你能看出作者对他高度的评价？齐读：他是口的……作者为什么这样评价他？（他的说和做和别人不一样）解析课题（3分钟）3.现在就请同学们带着这种激昂的情感，一起来大声朗读课文。教师先范读一段，同学接着朗读。（5分钟）4.同学们又被闻先生的人格魅力所振奋。到底他做了哪些事来印证他的说和做，...

万万没想到,语文课文”骗“了我这么多年

这篇文章现收录于部编本七年级上册的语文课本中,而其作者张之路多年以前就对这篇文章的改编表示不满。《羚羊木雕》的原文是发表于1984年的小说《反悔》,课文收录时不仅将原文中的男孩子万方性转为女生万芳,还因为删去了太多故事背景,导致本来慈爱温柔,为孩子着想的母亲被改成了一开口就达到“父母皆祸害”小组投稿水...

《说和做──记闻一多先生言行片段》课文及朗读

“人家说了再做,我是做了再说(www.e993.com)2024年11月14日。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越...

太绝了!西湖区这位校长用55篇课文标题给学生写了份独特寄语

选用的统编教材初中课文题目七上:《春》《再塑生命的人》《走一步,再走一步》《杞人忧天》《朝花夕拾》七下:《说和做》《叶圣陶先生二三事》《伟大的悲剧》《太空一日》《带上她的眼睛》《海底两万里》八上:《永久的生命》《我为什么而活着》《红星照耀中国》《我们的互联网时代》...

初中语文教材七~九年级文学文化常识梳理

中国当代作家、诗人。12.臧克家，诗人。代表作有诗集《烙印》等。课文《说和做——记闻一多先生言行片段》记叙了闻一多先生的主要事迹，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。4.《资治通鉴》，北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。内容以政治、军事为主，略写经济、...

杭州市保俶塔申花实验学校校长金戈:语文课文串联的独特祝愿

选用的统编教材初中课文题目:七上:《春》《再塑生命的人》《走一步,再走一步》《杞人忧天》《朝花夕拾》七下:《说和做》《叶圣陶先生二三事》《伟大的悲剧》《太空一日》《带上她的眼睛》《海底两万里》八上:《永久的生命》《我为什么而活着》《红星照耀中国》《我们的互联网时代》...

推开阅读的五扇门

细读课文的注释,我们会发现还有许多作品等待我们去阅读,去欣赏。一是可以阅读叶圣陶先生或本文作者张中行的作品。叶圣陶先生不但是语言大师,还是文学大家,他的代表作《倪焕之》是中国现代文学史上颇有影响的作品,再现了以主人公倪焕之为代表的知识分子的思想变化和生活道路,在拓展阅读中可以推荐学生读一读,至少要了解这部...