朱子是谁?

朱熹(1130-1200),出生在南剑州尤溪(今福建省三明市尤溪县),是继孔子之后的又一位思想大家,两人虽相隔1600多年,但素有“北孔南朱”之称。他是宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,闽学派的代表人物,理学集大成者,后世尊称“朱子”。南宋建炎四年(1130),朱子出生于尤溪县城水南郑义斋馆舍(今南...

吴澄(元代杰出理学家、经学家、教育家)

吴澄(1249年2月3日—1333年8月5日),字幼清,晚字伯清,临川郡崇仁县人。元朝大儒,杰出的理学家、经学家、教育家。自幼聪慧,勤奋好学。南宋末年,考中

宋代理学的形成与圆悟克勤的禅学思想

尤其是诸多禅宗大德依据禅宗思想对华严义理进行了更为具体地运用,突出地表现在禅宗的五家分灯中,各家对于华严宗理事方法的运用非常普遍,带有明显的融教入禅的特色。在宋代的华严禅中,以临济一系为例,圆悟克勤和大慧宗杲师徒都是著名的人物,推动了华严禅的发展。其他宗系的禅僧,比如契嵩大师、永明延寿也对推动华...

宋代书院与儒学的传承和发展

朱熹、陆九渊、吕祖谦、张栻等著名理学家,既是积极创办和推进书院教育的代表人物,也是理学的集大成者。在他们的学术实践中,可以看到宋代书院的治学传统和文人精神,也可以看到传统文化在宋朝的繁荣与昌盛。书院教育的直接结果就是理学在宋代取得正统地位,心学在明朝得到发扬光大。宋代以后,书院教育的传统和模式开始延续,穿越...

理学探源的意义和研究范式

早期理学的影响从哲学史的角度来看,“北宋五子”的早期探索蕴含着理学发展演变的“密码”。在理学“巅峰”时期代表人物朱熹那里,“太极”是一个等价于“理”又在一定程度上统摄“气”的本原性范畴,而这一观念正是来自周敦颐和邵雍。只不过在周、邵那里,“太极”作为一个从传统哲学中继承的概念,既保留着“气”...

中国古代文学常识汇编(送给孩子们)

庄子名周,,战国时宋国人,道家代表人物(www.e993.com)2024年11月28日。主要作品为《庄子》。《庄子》名《南华经》,现存33篇,由庄子及其门人所著。荀子名况,字卿。避汉宣帝刘询讳,改称孙卿,主要作品为《荀子》。韩非哲学家,先秦法家学说的集大成者。著《韩非子》。

一文读懂宋朝50位著名诗人编年史及耳熟能详的诗词名句,值得收藏

唐宋八大家：又称为“唐宋散文八大家”，是唐代和宋代八位散文家的合称，分别为唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位。其中韩愈、柳宗元是唐代古文运动的领袖，欧阳修、三苏（苏轼、苏辙、苏洵）等四人是宋代古文运动的核心人物，王安石、曾巩是临川文学的代表人物。宋词：始于南朝梁代，形成...

10首关于“秋月”的经典古诗词:阴晴圆缺都休说,且喜人间好时节

他是南宋时期著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。朱熹的这首《秋月》据《朱文公集》记载为其所作，但《千家诗》曾误题为程颢所作，现已更正。这首诗创作于公元1164年左右，正值金兵南侵，南宋朝廷抵抗意志减弱，政治腐败，民不聊生。朱熹在这样一个...

专访杨念群:研究“帝王之学”非常重要,因为帝王支配着古代历史的...

尽管宋明理学家在私人讲学阶段可能并没有太多政治化的考虑。比如从北宋周敦颐到南宋朱熹讲学的时候,讨论理、气、性、道这些概念时,都相对比较抽象,但在讲到人伦生活经验这部分时,则更多体现出如何建立社会秩序的考量,具备了相当丰富的政治内涵。为什么在撰写中国思想史时,对历史上相关政治问题的考察相当重要呢?因为...

葛洪苏轼来代言 药香千年罗浮山

到了明嘉靖年间,湛若水在罗浮山创建朱明、青霞、天华三座书院,传授心学,罗浮山成为宣扬儒家理学的名山。在湛若水的带动下,他的门生弟子大多都在罗浮山聚徒讲学。据明嘉靖年间戴璟所著《广东通志》记载,嘉靖年间,广东八州府共有书院56家,其中惠州有14家,书院之多,仅次于广州,居广东第二。屈大均称:“是时湛甘泉...