是我的记忆错乱了吗,这个字是这样写吗?
我一直都是写有勾的,有没有80后给我讲一下,原来是不是“每”?可是第四笔的笔顺说的是横折钩啊!看着没勾,但笔画是横折钩[捂脸]世界好颠……这变来变去家长怎么教小孩?现在的写法只有电脑中的宋体等几个字体是有勾的,剩下的无论是手写楷体还是电脑的楷体等都是无勾的,柳真卿和柳公权的书法都是有勾...
孩子上一年级一个月后发现,早有人告诉我这些问题,就不会焦虑了
笔顺不对,字形不标准,只是完成了一个书写过程而已。我想当然地以为,上一年级,等老师纠正也不迟,维护好兴趣更重要,所以没有硬性要求他规范写字。但是,上一年级后发现完全出乎意料。不会一个一个教基本笔画,直接贯穿在生字中学习。要求相当严格,必须有顿笔、有倾斜角度、弧度写漂亮、占格要准确等等,要把写字当...
不爱写作业的后进生,假期居然每天坚持学习2小时,开窍为哪般?
上一年级后,要求“哗”一下提高了,不仅要写得像,还要写对笔顺,要顿笔,没有很好的基础,很难写好,总是擦擦改改,对自己没太有信心。(写字这块作业,虽然老师没有硬性要求,我也让他每天练习一课生字,为的是提升书写技能,重拾信心。)为了降低他的畏难情绪,在开始的几天都是拿他的手写,告诉他起笔如何顿笔,...
一年级语文如何预习、复习?听了老师的建议,我是这么做的
课本中一类字、二类字。对于一类字,给孩子准备一个田格本,每个字写上3遍,并且组词,将组词也写在后面。对于二类字,主要是会认,会拼,同时,也需要进行组词,扩充孩子的词汇量。写字的时候,一定要注意坐姿、握笔姿势、笔顺等,这些习惯,从一年级开始抓起。文章需要背的,利用晨读、晚读的时间背诵。不需要背的...
小学二年级怎么抓?
如果是态度导致的,那可能要擦了重写;如果是习惯,我的要求不高,自己能认,别人看着也顺眼,就行了。暑假的时候,我们的语文作业是一本的二年级预习,所有需要书写的生字都是我在网上一个一个的查笔顺,观察笔顺在田字格中的位置,看完了他再写。12、如何高效写作业?
再好的路线和规划,记不住单词都白搭!
不同阶段,孩子是听力词汇?读写词汇?还是精准猛攻读写词汇?词汇学习重点不一样,相应地词汇学习方式也不一样(www.e993.com)2024年10月14日。所以我们花了好多时间力气去盯单词,没效果,父母劳心劳力,亲子关系紧张,很用力地在办"坏事"。怎么破?今天就是为解决这个大麻烦来的,我为不同年龄段、不同家庭情况的娃,准备了这个英语学习"弹药包"...
开学之前,我能帮娃做的最后一件事,可能不是赶作业...
这一支笔在手,英语听说读写背、语文文言文、古诗、成语、生僻字、拼音、笔顺、部首等全部都搞定!还有数学等“九门学科同步查”!娃能从小用到大,巨省心、巨实用~内置了82本常用中英文权威词典、工具书,可以说孩子从幼儿园到大学需要用到的基本中英文词汇、表达等,都能在这一支笔中查到。
孩子上幼儿园三年,我感觉我活成了一个“笑话”
就像老师教了5的写法,孩子知道笔顺,但是写不出来不够好看,那家长就负责看看哪里还不够好。为什么需要家长去纠正孩子的不足呢?那是因为大班教学老师根本看不过来,不知道具体孩子哪里不足。想让孩子确实有提高,大人就得盯着个性问题。该如何鸡英语?刷RAZ、牛津树、海尼曼有用吗?
当我的孩子语文考了9分
辅导他写作业太历练人了。我记得之前语文作业有一道题,用“既...也...”造句,他造的句子是:我既不会数学,也不会语文。到了“数学”两个字还不会写,得翻出数学书照着抄,最后笔顺也是错的。练习册的每一道题,他几乎都无法自主完成,需要我们先把答案写在一张空白的纸上,他再抄写到练习册上,否则根本交...
白川静丨日本的“东洋”消失了,因此我要与时代逆行
我们在2018年8月出版的《如何写甲骨文》精选甲骨文、金文中出现的常用汉字877个,对文字的释义解说是基于白川静的《字统》《字通》,简要地介绍了古代文字的构成。古文字体则由著名书法家重新书写,并编写笔画笔顺,方便读者描红临摹。甲骨文、金文是文字,是图景,通过亲手书写,希望每个人都能打开通往古代世界的大门,...