期中复习:六年级上册形近字组词!
抡(抡拳)屹(屹立)雹(冰雹)屈(委屈)悦(愉悦)轮(车轮)吃(吃饭)雪(雪花)届(历届)说(说话)盏(灯盏)栏(栏目)汇(词汇)宣(宣传)帜(旗帜)监(监视)烂(灿烂)江(江南)喧(喧闹)织(编织)阅(阅读)制(制度)坦(平坦)距(距离)隆(隆重)闹(热闹)刷(牙刷)担(担当)拒(拒绝)降(下降)壁(墙壁)伪(伪...
六年级上册看拼音写词语+形近字组词,可打印附答案!
跺(跺脚)颓(颓废)沮(沮丧)趴(趴下)屉(抽屉)躲(躲闪)顽(顽皮)咀(咀嚼)扒(扒拉)屈(委屈)谜(谜语)嫦(嫦娥)娥(娥眉)尚(时尚)摄(摄影)迷(迷路)常(经常)饿(饥饿)高(高兴)慑(威慑)揭(揭发)斑(斑驳)燥(干燥)漠(沙漠)磁(磁场)渴(口渴)班(班级)操(操作)莫(莫非)滋(滋润)咆(咆哮)哮(咆哮...
中国电影20年:太多想搞艺术的人,不过是被艺术搞| 赛人专栏
就算识得些字,又极欠缺组词、造句的训练。而之于人生,拾人牙慧的表达总能抢在观察和感受的前面。还是李宗盛唱得好,越是空空荡荡,越是嗡嗡作响。应该说,这20年的中国电影,绝大部分都在咬着牙,跺着脚,毫不手软、毫不犹豫也毫不脸红与中国人的生活拉开了长长的距离。还是那句话,你远离这一行,就是行侠仗义...
小学生将“炯炯有神”写成“囧囧有神” 都是网络语言惹的祸?
“兰天,完耍、在见”也是小学生最容易写错的字,极难纠正。“因此我们便把字组词,词写句:‘蓝天下,我们种下一棵兰花。’‘我写完作业再玩耍。’通过语境来理解这些字,而不是简单地叫学生记字形,这样学生的印象就要深刻得多,错别字也就少了。”
六年级上册形近字组词,可打印!
跺(跺脚)颓(颓废)沮(沮丧)趴(趴下)屉(抽屉)躲(躲闪)顽(顽皮)咀(咀嚼)扒(扒拉)屈(委屈)谜(谜语)嫦(嫦娥)娥(娥眉)尚(时尚)摄(摄影)迷(迷路)常(经常)饿(饥饿)高(高兴)慑(威慑)揭(揭发)斑(斑驳)燥(干燥)漠(沙漠)磁(磁场)渴(口渴)班(班级)操(操作)莫(莫非)滋(滋润)咆(咆哮)哮(咆哮...
六年级上册生字组词练习,可打印
跺(跺脚)颓(颓废)沮(沮丧)趴(趴下)屉(抽屉)躲(躲闪)顽(顽皮)咀(咀嚼)扒(扒拉)屈(委屈)谜(谜语)嫦(嫦娥)娥(娥眉)尚(时尚)摄(摄影)迷(迷路)常(经常)饿(饥饿)高(高兴)慑(威慑)揭(揭发)斑(斑驳)燥(干燥)漠(沙漠)磁(磁场)渴(口渴)班(班级)操(操作)莫(莫非)滋(滋润)咆(咆哮)哮(咆哮...
【可打印】三年级语文上册:第三单元每课知识梳理填空附答案!
一、给我会认的字注音并组词宣xuān(宣布、宣告)处chǔ(处罚、处分)诱yòu(诱人、诱惑)舔tiǎn(舔干、舔舐)毅yì(刚毅、坚毅、毅力)强qiáng(强壮、强大)犯fàn(犯规、犯法)禁jìn(禁令、禁止)稍shào(稍息)豫yù(犹豫、豫剧)跺duò(跺脚、跺泥)...
【预习】部编版五年级下册第8课《红楼春趣》图文讲解
3、宝玉说丫头们不会放,自己放了半天,只起房高,便落下来了。急的宝玉头上出汗,众人又笑。宝玉恨的掷在地下,指着风筝道:“若不是个美人,我一顿脚跺个稀烂。通过对宝玉动作、语言、神态的描写,突出了宝玉天真、顽皮、率直的性格特点。4、黛玉笑道:“那是顶线不好,拿出去另使人打了顶线就好了。”...
哈哈哈哈……生个娃吧!丢失的想象力,孩子会帮你捡回来~|163_手机...
昨天喜妹生日派对,孩子们在一边畅玩,我们几个妈妈在一起畅聊,形容起自己如何被逼的跺脚撒泼,威逼利诱,那时那刻什么都不想做,只想“打孩子”时,大家都笑出了泪水(快乐的泪水)。还有妈妈在发作期间,正值老人做好了一桌香喷喷的饭菜,说出了“只许闻,不许吃”的金句。
合肥部编版一年级语文下册《古诗二首》教案设计
2.师激趣:看到这么美的荷塘,你们最想干什么或说什么?(学生交流)看到这么美的池塘、莲花,谁不想欣赏一番呢?今天这节课我们就一起欣赏--第12课《古诗二首》。3.识记并书写生字"首"。(1)指生当小老师领读,注意强调"首"是翘舌音。(2)结合字理图讲解"首"的本义并组词。