测评丨3-7岁娃,学写字,用啥书?|汉字|字母|英语|描红|组词_网易订阅

配套字卡是字+拼音+组词+图案的组合,非常实用:不过砂纸卡就蛮鸡肋的,虽说设计和质感都还蛮不错的:但对于一个已经开始学习写字的孩子来说,「通过指尖触觉加深对汉字和笔画的感知」,我个人觉得噱头要远多过实用性,意义不大~再有,Saalin虽然补足了汉字的部分,但拼音的认知和练习依旧欠缺:▲套装中仅有的拼音...

一年级语文拼音常用组词积累,让孩子不丢冤枉分!

国(guó)(中国)(国家)(国王)什(shén)(什么)(为什么)(干什么)王(wáng)(大王)(国王)(王子)么(me)(什么)(多么)(那么)方(fāng)(四方)(平方)(立方)双(shuāng)(双手)(双亲)(双方)3.小青蛙青(qīng)(青菜)(青蛙)(踏青)情(qíng)(心情)(友情)(情谊)清(qīng)(清水)(清明)(清洁)...

老师熬夜整理:一年级上语文拼音教案,期末复习时家长的金牌帮手

(1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。gòuzàolángbèiqūgǎnhóngqí(2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。介母:iuüPiàoliangqiǎomiàoxiǎojiàngbiānjiān(3)两拼音节和三拼音节的拆分和组合例题:b-ai→baij-i-a→jianuan→n-u-anhao→h-...

一年级语文拼音常用组词积累,让孩子在必考题上不丢分!

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部编一年级语文(上册)汉语拼音4《dtnl》课文图文+视频精讲

重难点:1.正确认读声母d、t、n、l,读准音,认清形,能正确书写。2.正确拼读d、t、n、l和单韵母a、e、i、u、ü组成的音节。3.借助拼音,正确认读“马路、泥土”2个词语;正确朗读儿歌《轻轻跳》。4.认识“马、土、不”3个生字。要求会读的音:dǎdédīdútātètítúnánénǐ...

不玩剧本杀的吃货节目不是好美食综艺?

杨迪(迷惑脸):“我哪知道你吃的什么呀?”“田园?”“早餐?”……急中生智:“vegetable!”好家伙,不给说关键词,她还愣是把关键词的英文说出来了,总算让杨迪猜中了个“蔬菜沙拉”(www.e993.com)2024年11月11日。玩拼音组词,杨迪又来劲了,大呼“这个简单”,结果小刘听到关键词“YX”就开始造生词“云翔”“雨霞”“雨昕”……...

小学语文1-6年级期末复习重难点,及复习规划,为孩子收藏!

看拼音写字词,形近字辨析组词,多音字(组词,在句子中选择字音),总结易错的字,写出相同偏旁的字(独体字加偏旁组新字,再组词。)复习和掌握一些常用的识字方法(加一加、减一减、换一换、合一合等)。要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字、音近字。引导学生根据生字的偏旁,来判断它们的用法,重在引导学生在运...

直播间里的“成人识字班”

没人能说清楚达到什么标准算“毕业”,丁小花觉得是掌握所有生活常用字,程杰觉得是能自己通过网络搜索查生字、解决问题,“万事不求人”。刘嘉则希望他们能实现正常书写和独立阅读,虽然10个学生里,只有两三个能阅读完整的段落。他们日常接触的文字很少,阅读能帮他们复习巩固。所以除了识字和拼音课,她还开设了阅读班,...

东方智库丨疫情下的以色列:僵局结束,仍有变数

在这其中主要有三对难以调和的矛盾，分别是阿拉伯人与犹太人基于族群的矛盾，现代世俗犹太人与极端正统犹太人基于教派的矛盾，东方犹太人与西方犹太人基于社会经济地位的矛盾。尤其需要注意的是，在疫情肆虐的情况下，极端正统犹太人反对政府抗议举措，造成其所在社区成为以色列疫情的重灾区，使得这部分群体在国内愈发不受...

青岛部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》教案设计

1、抄写生字并组词。2、选择“绚丽多彩”或“五颜六色”任一个词写一句话。第二课时教学过程:一、复习导入。1、师:鼹鼠先生要到松鼠太太家做客,你们想和它一起去吗?2、走在这条开满鲜花的小路上,你们发现了什么?(指名认读生字)3、让我们再一次去闻闻路边花朵的芳香吧!(点击“花朵”出现生词)...