“现在一年级学的内容,是不是难多了?”别问,问只有一个答案

所以我第一项提到的是认字,在认字、组词、多多亲子阅读之后,我们再来看拼音。一年级入学之前,建议还是把声母、韵母、整体认读音节认一认,就是要达到常用的那张汉语拼音整体认读表,孩子能认识。《语文》书内声母、韵母、整体认读音节我们跟着《幼小衔接天天练》中的拼音学,和《语文》教材里学习顺序一样,aoe,i...

当我的孩子语文考了9分

但我能想象到他的卷子是什么样的。整张试卷,他应该只会写几个汉字组词,拼音题完全不会。作文一个字没写。听老师说,满试卷给他找分,看他可怜,想再给他0.5分。说难听点,这个分数都没有姥姥血糖飙得高。隔着电话,我都感觉到老师是比较生气的。监考时老师还特意提醒,你哪怕把作文题目写上,也能给五分啊,但...

不去辅导班,如何在家给孩子做好幼小衔接?

????组词、看图写话一二年级题目中组词会有一定的占比,这里也是孩子易错的地方。有些孩子是会组词,但是不会写里面的字,有的是拼音写错。可以在生活中和孩子交流时,多引用一些词语,尽量选择孩子好理解,书写简单的词语。看图写话可以在阅读绘本时,让孩子先根据画面想象一下会发生什么故事,孩子在图画里看到了...

血气湖南辣妹子起诉新华字典,她例举4个违法点,令人毛骨悚然

1,“玩”字组词千变万化,就算一个文盲都能组出来非常多,比如“玩球,玩游戏,玩手机,玩明堂,玩把戏,游玩”……都可以,为什么非要组词“玩弄女性”呢?除了诱导和误导小孩子以外,我想不出它的作用在哪?这不明摆着别有用心吗?想一想,用新华字典的都是小学生,懵懂无知的年纪,也许还分不清好恶,辨不明社会险恶...

“书香伴我成长”全省青少年征文大赛小学组作品(评析)

我通过母亲的口知道了他们的名字,他们变幻莫测,在我眼前组成一组组词,一个个段,一篇篇文,让人忍不住想去阅读更多由他们创造的故事。于是,每每睡前时分,两个人,一本书,时光悠悠,岁月静好。想必,定是幼是睡前的那一本本绘本,将我领进阅读的殿堂。稍大些时,已能掌握拼音,阅读时再也不需母亲的陪同,那一个...

老师熬夜整理:一年级上语文拼音教案,期末复习时家长的金牌帮手

2、每个字最少用学过的字组两个词(www.e993.com)2024年11月27日。)二、会认字天、地、人、你、我、他、一、二、三、五、上、下、口、耳、目、手、足、站、坐、日、月、水、火、山、石、田、禾、对、雨、云、风、花、鸟、虫(要求:1、会按结构归类;2、积累识字方法;3、会比较并会组词。)...

不玩剧本杀的吃货节目不是好美食综艺?

玩拼音组词,杨迪又来劲了,大呼“这个简单”,结果小刘听到关键词“YX”就开始造生词“云翔”“雨霞”“雨昕”……直接把杨迪绕晕,综艺之王·杨也不得不求饶:“你别说话……”但玩游戏失败的惩罚,是杨迪向三个路人撒娇?也不知道是在惩罚杨迪还是在惩罚路人。

《在天晴了的时候》学习活动设计和课堂要点,要的家长同学请收藏

1.给课后生字表中的每个生字注音，记住这些生字，再给每个生字找两个左右的形近字并组词，写在预习本上。2.对照课后生字表，用钢笔在文中圈出含生字的词语，借助拼音和工具书读得正确流利，再通读课文至少3遍。3.联系上下文和借助工具书理解“炫耀、尘垢、胆怯、曝着、涉过、阴霾”的意思。导学过程：一、...

「最适合家长的复习材料」语文二年级上册《语文园地七》复习方法

①识字表:要求会拼音、会组词,最好掌握字的部首、结构与音序,可以做到看词语写拼音,涉及生字:宿、寺、危、辰、恐、惊、似、庐、笼、盖、苍、茫、雾、淘、于、暗、岸、街、梁、甚、至、切、躲、失、累、添、柴、烧、旺、渐、哎、呀、冒、烫、终、浑、淋、灭、激、滩、椰、壳、漠、骆、驼、骏、...

陪孩子做看图写话,绝对是你快乐的源泉

以我喜欢的《小猴语文》为例,课程中包含了阅读理解和语言表达的提升之外,还有学前孩子学好语文需要的拼音、识字、组词句、字体/笔画、古诗、成语、国学、历史等综合性语文系统学习,那么就可以在范围内被归到大语文启蒙领域。它强调的是提升孩子的整体文学和人文素养。