统编语文四(上)第六单元知识梳理填空(附答案),可下载打印
课文18牛和鹅—、给我会写的字注音并组词。摸:mō(摸底、摸索、摸黑)甚:shèn(甚好、甚是、甚至)跪:guì(跪拜、跪谢、长跪)捶:chuí(捶背、捶击、捶腿)顽:wán(顽强、顽皮、顽固)脖:bó(脖颈、脖套、脖子)脱:tuō(脱下、脱落、脱贫)概:gài(大概、概貌、概括)惹:rě(招惹、惹事)昏:hūn(昏暗、昏庸...
因写拼音被扣了2分,家长不服气,孩子不会写字用拼音代替不对吗
组词题、造句题、抄写生字题,都不能用拼音。但是看图写话练习中,如果遇到不会写的字可以用拼音代替,但是这个不会写的字,是超出学习大纲的。这一点阅卷老师是可以评判的。在大纲要求内的生字词,用了拼音代替书写,严格的老师会扣掉1分,也希望家长可以理解。语文的学习,我们还是要以识字为主,拼音不能代替识字和写字...
进入三年级,语文学习的重点并不是写作文,而是需要迈过三个坎
快乐学拼音,轻松学语文。很多教育专家都说三年级是一个坎,小学生们一到三年级,一不留神,学习就掉队。家长们也都异常紧张,在二年级的暑假,就给孩子们超前补课,生怕到了三年级就掉队。对于小学阶段的教育,一二年级属于低年级教育阶段,这个时期的语文学习以基础的记忆书写为主,知识点也都是生字词,对课文的理解,组...
把放任不管当做快乐教育,是为人父母最大的不负责
所谓的幼小衔接,并不是简单的让孩子掌握知识,认识多少个汉字,掌握汉语拼音和英语单词。幼小衔接最重要的,是给孩子建立良好的生活习惯和学习习惯,让孩子适应小学的节奏。这些都不是“放养”能给孩子的。2.教育和快乐,不是矛盾体人们对教育总是有刻板印象,认为教育和快乐是矛盾的。用快乐组词,人们也会想到快乐玩...
期末考试只要考100分,寒假作业就可免写,这样的奖励真的好吗
甚至翻译一些记录除夕的文言文,这也是提高语文能力的方式。所以,不管期末考试考了多少分,寒假作业都是要写的。只是怎么写?如何写得好?才是我们应该思考的。关于寒假作业,大家都有什么看法?欢迎留言讨论。更多精彩内容,敬请关注我:小岛语文快乐学拼音,轻松学语文,记录语文教学中的点滴故事。
减少语文作业量后,哪些是必不可少的练习,家长必须帮孩子多练
获取答案的效率也高,家长直接报出组词造句的答案,孩子书写好,作业写得快(www.e993.com)2024年12月18日。但是这样的学习模式,很容易就养成了孩子“不劳而获”的学习态度。尤其是减少了语文作业后,大块的时间空了出来,每天除了阅读,也可以换换学习的花样,抽出十几分钟,让孩子练习查字典,翻找工具书,把课后的生字词,全部查一遍,一个字一个字地...
【书香伴我成长·大咖评析】“一对一面批”!小初高学生作文这样写...
我通过母亲的口知道了他们的名字,他们变幻莫测,在我眼前组成一组组词,一个个段,一篇篇文,让人忍不住想去阅读更多由他们创造的故事。于是,每每睡前时分,两个人,一本书,时光悠悠,岁月静好。想必,定是幼是睡前的那一本本绘本,将我领进阅读的殿堂。稍大些时,已能掌握拼音,阅读时再也不需母亲的陪同,那一个...
到底是“想象”还是“想像” ?家长和语文老师吵了起来
网友@米奇laile就说,“我们80后老师教的都是想像,我爸那一代写想象。”网友@纯妹也说:“我读书时老师教的就是想像,很好理解,想像的意思就是想一想,像什么,所以不难记,也没有这种困扰。”也有网友表示,按照手机输入法来不就好了?我们试了一下,发现无论是哪种拼音输入法,输入xiǎngxiàng,都会跳出“想...
老师网上详写"入小学准备" 准小学生暑假"恶补"
对于准一年级小朋友的“入学准备”,这位老师这样细数道:“语文要基本掌握拼音。悟性很好的孩子一点没学过也能慢慢跟上,但对绝大多数孩子来说,还是学过一遍比较保险,入学后在老师每天几分钟的教授中会更加熟练。另外,新教材每天要教一篇课文,会认生字10个左右,写4-6个字及其组词。因此,识字量至少要达到500,少于...
老师分享:从一年级开始写读后感,语文写作能力就是这样练出来的
而恰恰是这个练笔过程,帮我们低年级的小学生完成了练习写句子的初期积累。这也是很多家长常面临的焦虑,别人家的孩子上二年级,已经开始写日记和写小作文了,我家的孩子,组词造句还不利索。因为没有系统地练习写句子,没有一年级的绘图写作文的基础,孩子的表达思维和写作思维没有很好地培养起来,自然升入二年级后,还...