贵州省2024年中小学生艺术素质测评培训暨模拟测评观摩活动在关岭...
近日,由贵州省教育厅主办,关岭自治县教育局承办的贵州省2024年中小学生艺术素质测评培训暨模拟测评观摩活动在关岭自治县第三中学举行。来自全县各校分管艺术工作的副校长以及音乐、美术、信息技术教师共160余人参加培训。培训会上,测评云平台工作人员通过PPT展示,向与会人员详细解读了艺术素质测评的标准和方法,并通过生...
教育部声明中小学生艺术素质测评与社会机构无关
教育部10日发布声明称,近日,所谓“美育研学管理技术中心”冒用教育部名义,曲解教育部有关文件精神,在部分省市开展所谓“全国中小学生艺术素质测评服务”等相关活动
“青少年综合艺术素质测评基地”在河南安阳举行揭牌仪式
据悉,这次"青少年综合艺术素质测评基地"揭牌仪式,是国家一级协会中华儿童文化艺术促进会、协同北京一路爱阅文化传播有限公司,授权河南省安阳市硬笔书法家协会同安阳市华宝轩文化传播有限公司成立"青少年综合艺术素质测评基地",在河南省区域开展音乐、舞蹈、戏剧、美术、书法、朗诵、主持等十几个门类的艺术素质测评,并...
常州市教育局关于开展2024年常州市初中毕业艺术素质测评工作的通知
一、2024年常州市初中毕业艺术素质测评政策不变,按《关于下发常州市初中毕业艺术素质测评方案(试行)的通知》(常教体〔2017〕9)号执行,采用过程性评价(平时成绩测评)与终结性评价(综合素质测评)相结合的方式;初中毕业艺术素质测评总分,由平时成绩测评和综合素质测评构成,平时成绩测评分占总分40%,综合素质测评分占总分...
丰台区教委与北师大合作研发艺术测评工具,方案设计已完成
新京报讯(记者冯琪)1月23日,记者从2023年丰台区美育工作年会上了解到,丰台区教委与北京师范大学合作,进行艺术“教学评”一致性研究和义务教育阶段艺术测评工具研发。目前,已完成方案设计、实施骨干教师和团队组建、项目校选定等。会上,丰台区教委副主任郝玉伟汇报了丰台区的美育工作情况。丰台区拥有北京市学生金帆...
美育素养纳入教师资格考试 中小学要组织全员艺术素质测评
1月3日,教育部发布通知,要求将美育素养有关内容纳入教师资格考试,学校将美育课程纳入师范类专业学生人文素养课程(www.e993.com)2024年10月17日。中小学依据课程标准组织实施全员艺术素质测评。教育部明确,学校要大力推进艺术教育教学改革,严格按照各学段课程标准开齐开足上好艺术相关课程。义务教育阶段学校积极提供多样化、个性化的艺术选修课程和课后服...
教育部:中小学实施全员艺术素质测评,将美育纳入教师资格考试
中小学依据课程标准组织实施全员艺术素质测评,鼓励拓展测评内容和方法,完善初、高中艺术科目学业水平考试,将美育评价纳入学生综合素质档案;高校落实本科学生修满公共艺术课程至少2个学分的基本要求。实施学校美育工作自评和年度报告制度。
直通部委|教育部明确中小学将实施全员艺术素质测评 《企业注销...
教育部:中小学依据课程标准实施全员艺术素质测评据教育部网站1月3日消息,教育部官网消息,教育部日前发布《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》提出,大力推进艺术教育教学改革。严格按照各学段课程标准开齐开足上好艺术相关课程。义务教育阶段学校积极提供多样化、个性化的艺术选修课程和课后服务,帮助学生通过在校学习掌握...
三明市探索“133”工作机制 推动学生艺术素质测评_ 信息动态...
三明市坚持学生艺术素质测评的正确导向,探索“133”工作机制,努力推进学生艺术素质测评工作再上新台阶。一、贯穿“以美育人”一条主线,唱响立德树人主旋律。美育是审美教育,更是情操教育和心灵教育,对于立德树人具有不可替代的作用。一是突出顶层设计。市政府办2016年9月印发了《三明市加强和改进学校美育工作的实施...
教育部:中小学实施全员艺术素质测评
近日,教育部印发通知,全面实施学校美育浸润行动,要求中小学依据课程标准组织实施全员艺术素质测评,学校将美育课程纳入师范类专业学生人文素养课程,将美育素养有关内容纳入教师资格考试。教育部明确,学校要大力推进艺术教育教学改革,严格按照各学段课程标准开齐开足上好艺术相关课程,创新教学方法,丰富课程资源,提高教学质量。