艺术引领教育探索之旅|第二期扬帆乡村美术老师千人种子公益培训

9月23日,扬帆乡村美术老师千人种子公益培训进入正式的培训阶段。当天上午,王明政老师以其丰富的教育经验和饱满的热情,引领着这群来自五湖四海的乡村教师们,分别走进民间美术室、综合绘画室、民间工艺室、木工室,感受民间艺术旺盛的生命力和不一样的艺术创作思路,一场别开生面的艺术之旅由此拉开帷幕。不管是变废为宝...

如何在小学美术教学中融合跨学科的实践研究

为此，一种有效的策略是采用跨学科融合教学，将小学美术与其他学科有机融合，实现知识的互汇贯通。这种教学模式不仅能够丰富美术课堂的内容，还能帮助学生建立更加全面和深入的知识体系，促进各学科之间的协同发展。（一）美术与语文：深度交融的艺术与文字在美术课堂上，教师可以充分利用语文学科的丰富资源，将文学作品或...

“美术高考”在即,听听专业老师的建议

备考过程中难免会遇到挫折和困难,要学会调整自己的心态。可以和朋友聊聊天、听听音乐等放松一下心情。同时,也可以找一些自己喜欢的事情来做,比如画自己喜欢的题材、看美术展览等。保持积极的心态和坚定的信念,就能够克服一切困难并取得好成绩。徐飞说,“美术省统考是一项全面考查考生绘画技能和艺术素养的考核。想在考...

一线美术教师看过来!《〈义务教育艺术课程标准(2022年版)〉解析与...

本书提供的基于4个学段的21个美术实践案例,涵盖了多样化的课程内容、学习设计、评价方法及个性化的学习成果展示,为教师提供了丰富的教学资源和实践参考。每个案例之后都附有相对应的精彩点评,这些点评不仅是对案例的总结和分析,也是对教学实践的反思和提升,有助于教师从案例中汲取经验,改进自己的教学方法。3.编写团...

大河美术报-小学美术教育中跨学科融合教学的实践与探索

小学美术教育中跨学科融合教学的实践案例分析,可以看出跨学科融合教学在提升学生综合素质、激发学习兴趣、增强创新能力等方面具有显著优势。然而,其实施过程中仍需克服一定的困难和挑战,教师的专业素养和教学技能、教学资源的整合和课程设置、评价机制的改进等方面均需要进一步完善。未来研究应进一步探索跨学科融合教学的具体...

湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践

当然,这样大规模的调整,经历了巨大的困难和挑战(www.e993.com)2024年10月31日。学校整合意味着有的学生要去更远的地方上学,仅是这点变化,就让不少家长持反对态度。有没有校车、寄宿怎么办……种种议论叠加在一起,可以想象出当时的工作压力和阻力有多大。在困难面前,汨罗市委、市政府改善乡村教育的决心丝毫没有动摇。全市以乡镇为单位,发放调...

过一种专业幸福的教学生活 平桥五小教育教学小论文第六期

对于一名教师来说,坚持不懈的教育写作是最好的备课,最好的学习,最好的修炼,也是最好的成长;持之以恒的教育写作是教师成长的共同密码,是卓越而幸福的教师的共同取向和价值追求。教育写作可以促成教师在知识的积淀、学识的丰富、思想的充盈中,加深对教育的认知、对教学的认识、对课堂的理解、对学生的情感,从而使自...

浙里山海美育联动,名师名校长齐聚“中国潮乡”海宁共话美育未来

为改变我省尚普遍存在的师训课程不给力、乡村教师缺特色、交流展示缺平台等困境,曹特带领团队以“云美育共富”为理念，提出山海强师的“三策九方”，其中“三策”分别是：一是“全程”云跟进，助区域美术教师师训活动到位；二是“三课”云孵化，助区域美术教师特色内涵提升；三是“空间”云专递，助区域美术教师...

中小学教师如何应对智能时代挑战

2024年两会政府工作报告明确提出,开展“人工智能+”行动。在教育领域,人工智能正逐步超越其作为技术工具的传统角色,成为推动教育转型和革新的主要力量之一。广大中小学一线教师需要积极做好准备并行动起来,以应对数字化时代对基础教育阶段人才培养提出的新挑战与新要求。

SMART杯全国教师挑战赛闭幕,愿做行业标杆助力美育高质量发展

2024年1月北京,斯玛特教育集团第三十八届全国优秀教师高级研修班暨第三届SMART杯全国教师挑战赛成功举办,通过星光之夜大舞台的路演展示,最终评选出了金牌教师、全能教师