班长轮流当座位循环串 轮换制能否换来教育公平

对此,哈市兴华小学校长高殊认为,小学教师不将孩子的身高作为主要的因素来排座的做法不可取,小学生座位的全面轮换并不能真正体现教育的公平,小个学生坐在高个学生后边,对小个学生来说就是不公平。而且教师将高个学生安排在矮个学生前面的做法不符合孩子健康成长规律,因为个高的学生一定会影响到后面小个学生的听课的...

抢占C位就能成就学霸?排座位有哪些奥秘班主任这样说

对于小品中教室的座位被分为“学霸区”“休闲娱乐区”“养老区”的做法,从事高中教育多年的周鹏坦言,从学习理论上来看,坐在C位确实有利,坐在某些特定区域,可能老师兼顾得多些,但是从每位学生发展角度来看,这样的做法对学生是不公平的。“毕竟每个学生在家里都是宝,这样做家长也不乐意。所以我们学校排座绝对不会采用...

家长怒怼老师“收礼”不公平对待孩子,被“请”出家长微信群!

@网友T:座位轮换,就是为了所谓的公平。一个班级良莠不齐,成绩不一,轮换的学生,有送礼的,也有不送礼的,一视同仁!角落的位置,谁都会轮到,跟送礼无关,请问你凭什么让你的孩子不轮到这个位置?这是要求公平吗?还是在用你的文字来威胁老师,好为你孩子谋求不公平的待遇?哪其他谁的孩子应该在轮到你孩子坐这的时候...

排座位是最难的排列组合题

有人总结出排座位的原则:优劣互补、照顾视力、男女搭配、定期轮换。但无论如何,似乎都让人走不出左右为难的困境。选座位的三项基本原则“排座位是一道最难的排列组合题!”在北京166中学当班主任的张老师这样说道,“身高、视力、性别、个性、成绩等各方面的因素交叉在一起,无论我怎么排,都会有学生不满意,众口难...

前排坐“学霸”,后排坐“学渣”?

湖南长沙一所小学的班主任张老师也常遭遇排座难题，特别是新生入学时，由于对孩子个人情况不熟悉，入学当天她会随机安排座位，但每次都会有家长提出异议，“不少家长质问我，排座位的依据是什么，为什么自家孩子坐在靠后的位置？”张老师只能耐心向家长解释，然后按照男女搭配、个子高低等情况重新排座，再按顺序左右轮...