小学生作文评选活动如何快速创建?网络投票怎么制作?

当自己的作文得到肯定和赞扬时,会增强学生的自信心,让他们相信自己有写作的能力和潜力,从而更加勇于尝试和突破自我,不断提高写作水平。老师们在看到学生在评选活动中的积极表现和进步,会激励语文教师更加努力地提升教学质量,探索更有效的教学方式,以更好地培养学生的写作能力。那么如何发起小学生作文投票评选呢?给您介...

临沂北园路小学举行“书香满园 妙笔生花”语文学科节之现场作文比赛

鲁网11月1日讯为了进一步激发学生的学习兴趣，提高学生的学科素养，同时也为了促进教师教学水平的提升，北园路小学语文学科节活动正式拉开了帷幕，10月24日下午，临沂北园路小学举行“书香满园妙笔生花”语文学科节之现场作文比赛。为了保证大赛的公平公正，本次作文比赛，教务处制定了详细的方案，每班选拔优秀选手参加...

小学黄金阅读期,最该读什么样的书?和语文课本完美互补的儿童文学...

小学语文新课标对写作的要求是螺旋提升的,从写话到写见闻再到写作;从周围事物到周围见闻。再到对自然、人生、社会的感受,学生写作能力和写作范围的要求逐步提升。这套书的进阶设计也是根据这样的要求来安排的。写作是为了更好地表达自己和与人交流,写作应该是所有人都具备的能力,“我手写我心”“我写故...

粤韵杯哪种作品能脱颖而出?如何提高孩子创作能力?名师“揭秘”→

此外，还能增强沟通能力。“作文完成后有机会与别人分享自己的作品，能促进相互之间的交流和学习。今天这个活动恰好就能做到这点。这次的粤韵杯作文比赛做得好、做得精、做得有创意。”广州市海珠区教育发展研究院高中语文教研员兼中学语文召集人孙丽红认为，这次大赛作文题目很好，引领中小学生从关注身处其中的岭南之美...

渝中区加快作文课程教学改革 让作文教学充满趣味

该校语文教导主任卢东梅表示,通过作文课程教学改革,学生真正觉得写作文不怕、不苦、不乏味,从他们写出的文章来看,内容更丰富、有个性、有创意,同学们的语言思维品质得到了明显的提升。下一步,渝中区将持续加强组织领导、项目管理,开展交流展示、教学观摩等活动,形成一批具有示范性的作文课堂教学案例,高质量完成实验项...

这份中小学新闻报,用孩子理解的方式思辨世界...

据说很多学校的班主任和语文老师也会给班级孩子订阅一份,从花友们分享中其实可以看出,阳光少年报的几个特点:相较于普通新闻报的晦涩难懂,它用孩子看得懂的语言编辑新闻科学、文化、时事等多方面内容,是孩子作文写作的素材库,考试的资料库传达积极向上、正确的人生观,培养孩子辩证思维与独立思考能力...

小学语文3-6年级修改病句修改病段练习pdf下载

6、这个学期,小敏的作文水平大大提高了。7、这是一幅非常美丽的画。8、我们要下决心改掉坏习惯。9、他这次没考好,难过得流下了眼泪。10、我们学校有一千多个同学。11、妹妹拿着一个好看的洋娃娃。12、彩旗在空中迎风飘扬。13、他是咱们班的劳动积极分子。

联合教研促成长 深耕课堂助“双减” 沙汀学区小学语文起步作文...

为推进“双减”政策,4月25日,沙汀学区在秀水一小举办了以“小学语文起步作文课堂”为主题的联合教研活动。此次活动旨在整合优质教育资源,促进区域间教师交流,共同进步,打造高效课堂,从而提升教育整体水平。活动中,安州区教研室的杨春霞老师、沙汀实小的教导主任任涪江、教科室主任钟德菊,以及秀水一小的郭宝明书记等...

资深语文老师大实话: 中小学娃花时间最多的这三项写作训练, 基本...

为什么呢?原因很简单,从开始写作到达到优秀水平,这中间要经过几个阶段的训练,要循序渐进。如果想让孩子的作文成绩长期稳定地提高,第一件要做的事情,是让孩子学习怎样把一个事物写具体。第二步,把重点写突出能做到写具体之后,再根据作文题目的具体要求,把这篇作文的重点写的突出一点,让孩子知道哪个地方是重点;...

作文不再是难题 浙江这所小学教学显成效

自从学校开展“习作多维赏析课”以来，大部分孩子的习作能力得到提高。那么现阶段孩子们对于习作又持怎样的态度？学生经常反映，“不知为谁而写”“为什么而写”。费春亚表示，虽然小学生对写作的目的不明确，但他们希望教师给予写作帮助的愿望强烈。为了解决这一问题，剡山小学老师们在小学语文统编版教材中，有意识对...