第17课:专注力与学习亲子课教案

例如,“你们在做作业的时候,有没有突然想到别的事情就分心了呢?这样会对你们完成作业有什么影响呢?”(二)认识专注力与学习(10分钟)老师向孩子们解释专注力在学习中的重要性:“小朋友们,当我们在学习的时候,如果能够专注,我们就能更好地理解知识,记住更多的内容,学习效果也会更好。相反,如果我们总是分心,就...

融合教育课到底该怎么上?这位女博士用12年探索出一个样本

特别是开学排课的时候,看到课时跟上学期相比增加了很多,老师们一时都难以接受,纷纷来找冯柳芳反馈:教学任务太重,光上普通班的课每周就有16、7节;从没接触过特殊学生,不知道该怎么教。总有人要第一个吃螃蟹。冯柳芳顶住两个科组的压力,把4名美术老师和4名音乐老师两两分组,安排每节课由2名专职老师一起上,...

用了2年才帮儿子重拾自信, 我想说:奥数真没必要太早学!

我们尝试了754计算练习,每天7分钟练习5道4位数乘4位数竖式计算……小朋友课内成绩和自信肉眼可见的在恢复。更神奇的是,啥都没做的课内语文成绩也恢复了。四上学期末,我们给小胖找了一个离家很近的老师继续重启奥数学习,我对老师提的教学主要目标就是爱上数学,学会学数学……老师应该是有点懵的吧,毕竟这没有...

不要再对孩子说“上课好好听讲”了,方法没用对,就是在浪费口舌

可结果呢,上课传纸条被老师发现,书包里也是装着各种贴纸、剪纸为了端正孩子的学习状态,老师也是不止一次强调:书包里不允许出现学习以外的其它物品这一点就让我很不能明白了明明从一开始就叮嘱孩子“上课要好好听讲”,平时也有积极整理书包、避免出现和学习无关的物品,可孩子为什么还是课上小动作多,书包里的杂物...

激活儿童想象力,构建成长新样态——徐州市大马路小学校儿童想象力...

(二)兼顾“全体”与“个体”:整体架构儿童想象力课程学校精心构建了包含基础性课程、拓展性课程及个体性课程在内的多维度想象力培养课程结构。基于全面育人的教育理念,实现了课内与课后课程的一体化融合,特别在延时服务时段增设了儿童想象力课程,鼓励学生根据个人兴趣自主选择,采用走班制学习。这一举措成功打造了一个...

??济南市历下区历山学校小角落大自然 种植课程成果汇报

二年级的学生知识储备量有了增加,动手能力也相对较强,我们在种植课程外根据当下的环境温度加入了种植蒜苗的拓展活动,学生们在家中通过查阅资料以及科学课上学习的科学知识,选择合适的容器和合适的种植方式,精心的将每一粒大蒜埋入土中,于蒜苗共成长(www.e993.com)2024年11月6日。(三)劳动与美术相结合...

《论语》《礼记》《庄子》……沪上高中录取通知书上的“语文课...

这两天，沪上各所高中陆续向新生发放录取通知书。今年的录取通知书上，不少学校用独具匠心的设计和承载着历史文脉的校训，为同学们上了第一节“语文课”。图说：敬业中学录取通知书采访对象供图（下同）火漆封印的大红色信封、复古内页、校长手写签名……创建于1748年的敬业中学是上海现存历史最悠久的学校，录取...

动态| 大教授进小学——给小豆包上看图写话课

活动结束后,有位二年级的小男孩跑过来问老师,可不可以再给他一份材料,他想带回家送给还在读幼儿园大班的妹妹,并且很“专业”地告诉老师:妹妹太小了,只能说故事,还不会写话。示范课结束后,吴教授给樟树四小的全体语文老师进行了备课指导,随后樟树四小的邹桦老师用《写作力进阶·看图写话》中的另一课——《中...

只要9.9元的试听课,大语文时代的小学霸养成计划

熊猫语文启蒙课的课程形式是AI互动课,跟市面上的流行课程相比,最大的优势就在于,它有强大的智能语音识别系统。不仅能“提问“,更能“听懂”小朋友的回答,从而更好的引导小朋友交互学习。比如在第二课《胖国王》里,引导孩子回忆故事里出现过的4种食品,如果小朋友只回答了两种,也是不能过关的。确保小朋友的学习...

上万人好评的瓜瓜龙英语启蒙课,涨价前最后一波团购(附英语选课方法)

2、分级细,爬坡缓慢瓜瓜龙是很适合作为低幼启蒙的英文课,分级细,爬坡缓慢,更容易建立英语学习的自信和兴趣。所谓“低幼启蒙”,就是只是做过一点听童谣和读英文绘本的磨耳朵,并没有系统地有意识地进行英语输入。英语水平已经挺不错的孩子,这里就要劝退了。