合肥市启明星幼教集团华山路幼儿园:墙语童心 环境育人

为了提高教师主题墙环境创设能力,进一步发挥环境对幼儿的教育价值,让幼儿真正在与主题墙的互动中成长,合肥市启明星幼教集团华山路幼儿园于2024年10月29日开展“环绕童心,创造美好”中大班第一期主题墙观摩活动。本次主题墙观摩活动以年级组为单位,活动当天,在执行园长司坤、教学主任陶密的带领下,各组教师共同走进班级。

杭州市新城实验幼儿园:课程开发新样态 师幼互动共成长

环境对于幼儿的发展有着不可或缺的作用,良好的环境创设能够发展幼儿的各项能力。幼儿园定期举办班级静态环境观摩活动,在近期的活动中,各班教师分别从主题墙面、教室外墙、区域环境三个方面对班级环境进行了介绍。教师就主题墙板块的创意思路、板块设计等进行讲解主题墙以幼儿的高度参与为主,体现了以幼儿为中心的环境...

中秋月儿圆,“环创”须尽欢!中秋节环创作品集锦,转给幼师!

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曾都第二幼儿园开展班本课程主题墙环境创设观摩交流活动

为进一步丰富幼儿园环境的教育内涵,有效促进幼儿的发展,9月28日,二幼开展了班级主题墙环境创设观摩交流活动。全体教师走进各班观摩,从适宜性、教育性、主体性、美观性和创新性的角度,分享交流自己的想法和做法。大家在互看、互学、互鉴、互评中思维碰撞,共同成长。小班年级组的老师们通过丰富多彩的生活课程帮助新...

环境创设|幼儿园“光盘行动”主题墙怎么做?这些创意你不能错过!

可以将当日午餐吃光光的小朋友照片贴在主题墙相应的区域内，引导孩子们坚持好习惯也是对大家的鼓励。02/点亮好习惯的方式通过小灯泡等道具，“点亮”当天光盘的小朋友，增加仪式感。03/集星星、记录本的方式通过收集“小星星”或“画对勾”等方式，记录幼儿每日的光盘行动完成度，以此激励并督促保持好习惯。04/...

仪陇县宏德幼儿园开展“班级主题墙创设评比”活动

仪陇新闻网讯(通讯员吴倩)为了使幼儿园主题墙饰更注重互动性、可操作性及教育性,9月18日下午,仪陇县宏德幼儿园开展了“班级主题墙创设评比”活动(www.e993.com)2024年11月11日。本次主题墙评比本着“孩子是环境创设的主人”原则,从内容、家园共育、经济环保等方面进行评比,要求体现教育性、适宜性、主体性和美观性。为保证本次比赛的公平和...

西安市鄠邑区甘亭中心学校举办幼儿教师主题墙创设大赛

环境是重要的教育资源,让每一块主题墙都会说话是鄠邑区幼儿教育一直秉承的理念。12月2日,由西安市鄠邑区教科局主办的幼儿教师主题墙大赛甘亭中心学校分赛在地华水岸新城幼儿园举行,来自甘亭中心学校片区的28所幼儿园35名教师参加比赛。比赛开始后,参赛教师围绕现场抽取的“各种各样的职业”主题进行创作。一张张卡纸、...

幼儿园小班主题环创《糖果乐园》

幼儿园小班主题环创《糖果乐园》《糖果乐园》主题环境创设设计意图用棒棒糖氢气球和糖果挂饰来装饰主题环境,充满了甜蜜的味道。孩子们手工制作的棒棒糖、创意糖果也为主题墙饰增添了梦幻的气息。主题墙饰在主题墙饰的展示方面,分成了两部分:(1)根据孩子们的兴趣和主题活动的开展,把孩子们每次探索的过程和有趣...

倾听童声 相伴成长—上虞区第一实验幼儿园儿童友好幼儿园创建实录

境润童心——“我的课堂我作主”。引入“活教育”、“无墙课堂”理念,从一日生活中、一日活动中出发,让幼儿成为班级环境创设的主人,将植物角、动物角搬入教室,让幼儿自行参与学习区、游戏区、主题墙的设计,努力打造活环境,引发活学习。畅享童乐——“我的活动我作主”。推出了一班一地措施,让班级自由选择活...

“看得见”的主题墙——海宁市庆安幼儿园开展环境创设评比活动

环境创设评比活动为充分发挥幼儿园班级主题墙的作用,让其与幼儿对话、与课程衔接,让幼儿在与主题墙的互动中成长,进一步凸显它在教育中的作用,2023年10月11日,海宁市庆安幼儿园开展了班级主题墙创设评比活动。活动开始,首先由园务领导、各班教师组成的评委团根据评比标准对各班的主题墙创设展开了深入式的创设评比活...