合肥市启明星幼教集团华山路幼儿园:墙语童心 环境育人

一面墙,体现了孩子的兴趣需要;一面墙,蕴藏着幼儿园教育独特的文化内涵;一面墙,让孩子成为环境的主人。为了提高教师主题墙环境创设能力,进一步发挥环境对幼儿的教育价值,让幼儿真正在与主题墙的互动中成长,合肥市启明星幼教集团华山路幼儿园于2024年10月29日开展“环绕童心,创造美好”中大班第一期主题墙观摩活动。本...

淄博市淄川区实验幼儿园开展班级环境创设展评活动

走进班级，沉浸式观摩班级环境。老师们立足儿童视角，全面细致地阐述了班级环境创设的思路，以及主题墙、区域环境、材料投放以及课程开展的情况，分享了如何运用驱动问题打造幼儿感兴趣、可变化的环境创设。在班级主题墙中，主题课程的痕迹、幼儿的学习过程都被老师细心汇聚，作为幼儿成长的印记。班级走廊的墙面展现了孩子们...

济南市育贤第二幼儿园环境创设评比活动

为深入贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》的精神,进一步加强教师对环境创设的探索与实践,助推我园教师牢固树立以儿童为中心的教育理念,济南市育贤第二幼儿园进行了“看见儿童、回归一米视角”为主题的班级环创评比活动。创设环境·让儿童站在园所中央一点一滴皆用心一角一落皆巧思一墙一米皆教育无声的环境...

教研花开初秋日 深研细悟共成长 光山县第三中心幼儿园九月教研回顾

环境是无声的教育传递者,主题墙、区域、走廊等每一个角落都潜移默化地影响孩子。鼓励教师从区角规划、材料投放、墙面设计等方面优化班级环境创设,打破固定化区域标识,打造"孩子需要"的班级环创,9月份光山县第三中心幼儿园还开展班级环境创设评比活动,本次评比活动以"听讲解、走现场"的形式进行。专题教研中国风绘...

宜宾市菜坝镇中心幼儿园:悦见环境 对话支持 共生发展

为推进班级环境与课程相融合,让孩子真正成为环境的主人,近期,宜宾市菜坝镇中心幼儿园开展了班级环境动态评比活动。本次活动采用“看现场、听讲解、悟特色”的方式进行,各班围绕环创思路、主题墙创设、区角设置与材料投放等方面展开详细解说,让观摩者清晰了解到每一个充满灵性的环创细节中所蕴藏的教育价值。

杭州市新城实验幼儿园:课程开发新样态 师幼互动共成长

主题墙以幼儿的高度参与为主,体现了以幼儿为中心的环境创设理念(www.e993.com)2024年11月6日。活动上,各班教师介绍了各区域环境和材料的布置,并且根据主题创设了有趣的区域材料,帮助幼儿更好地参与到主题活动中,促进幼儿的发展。根据幼儿对于环境与材料的兴趣程度,教师随时对材料进行变换或升级,以确保区域环境对幼儿产生潜移默化的积极影响。

亳州市第四幼儿园2023年秋季工作行事历

3.9月1号正式上课,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活。4.班级主题墙框架构建好。5.策划教师节活动方案1.对保安、保洁人员进行后勤人员培训。2.做好开学初常用物品、固定资产登记。1.完善资料做好开学工作检查。2.教师消防安全培训。3.上好安全第一课。4.签订各岗位安全责任书。大一班9...

芜湖师范学校附属幼儿园马塘街道中心幼儿园2023—2024学年第一...

2.做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。3.各班加强常规训练,行政跟班检查。4.建立在园幼儿电子学籍档案。5.幼儿园各类统计报表的上报工作。6.检查环境创设活动,包括活动区布置、主题墙、特色区域。7.组织早操学习活动。1.“你好,幼儿园”亲子活动...

中秋月儿圆,“环创”须尽欢!中秋节环创作品集锦,转给幼师!

中秋月儿圆,“环创”须尽欢!中秋节环创作品集锦,转给幼师!,幼师,环创,剪纸,幼儿园,月儿圆,主题墙,中秋节

环境创设|幼儿园“光盘行动”主题墙怎么做?这些创意你不能错过!

可以将当日午餐吃光光的小朋友照片贴在主题墙相应的区域内，引导孩子们坚持好习惯也是对大家的鼓励。02/点亮好习惯的方式通过小灯泡等道具，“点亮”当天光盘的小朋友，增加仪式感。03/集星星、记录本的方式通过收集“小星星”或“画对勾”等方式，记录幼儿每日的光盘行动完成度，以此激励并督促保持好习惯。04/...