小学3-6年级-35个阅读理解万能公式!|修辞|人物|文章|小说|议论文|...

格式:(时间+地点)+人+事。2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点16修辞格与体会文章表达1、读出佳向在文章中的位置及地位。2、公式:1.比喻:……...

《意林作文素材》:初中说明文阅读之命题类+答题技巧(下)

1、答题模式①先配合实际语境说说划线词意思和所要表达的内容；②这体现了说明文语言的准确性。2、例题解析（试说说下列句中划线词的表达效果）（1）自从鹭鸟在这片林子栖息后，林子里的毒蛇，飞虫几近绝迹，村里六畜兴旺。“几近”是几乎接近的意思，说明毒蛇，飞虫差不多被吃光，但是没有绝迹，这体现了说明...

语文阅读理解满分攻略,看懂至少拿90%的分!替孩子存下吧,很难找全的!

②句式之美---如骈句、长短句、对偶句、也有排比句,还有运用一组关联词语的句子等等。(作用:句式不同,表达的效果就不同。疑问句造成悬念,感叹句便于抒情;反问句加强语气语调引人深思;排比句叠句气势磅礴、层层深入;对偶句铿锵凝练,重复余韵悠然,也可以从灵活多变、富有表现力等方面去品味其妙处)③哲理之美——...

初中语文说明文语言赏析高分技巧及梯度训练2

品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。(1)所有鹿便火速撒开四蹄,像出弦的箭一般,朝着预定的方向疾奔而去。(2)历史上,除了海南岛中部山地外,海南坡鹿在海南岛内几乎都有分布。答案:1、不能。“大约”表示“200千米”是个不确定的数值,如果删去则表示栈道的长度刚好“200千米”,与事实不符。“大约...

中考语文77个基础点,考前背会猛涨15分!(初一初二也看看)

A本体B喻体C喻词4.记叙文六要素(五W+H):何时when何地where何人who何因why何过how何果what5.律诗四条件:A八句四联(首颔颈尾)B偶尾同韵C中联对偶D平声合调6.五种表达方式:A叙述B议论C抒情D说明E描写...

初中语文阅读理解答题技巧,最全整理版!教你期末拿高分!

中考阅读常见的就是记叙文和说明文,议论文较少,限于篇幅,不再赘述(www.e993.com)2024年11月3日。希望对你在学习和考试时有所帮助.语文阅读题方法归类一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)...

掌握这33个阅读理解答题套路,初中语文轻松拿高分

说明文、议论文、记叙文三种文体的区别2.记叙文六要素?时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果技巧:时间地点看标志词,准确程度看题意;中心人物识别看中心和写作着力点;事件概括要考虑文章中心,句式是:什么人+干什么;什么人+怎么样或为什么+干什么3.概括文章内容?(中心句通常在文章首尾的议论抒情句...

初中语文阅读理解最全的33套答题公式

说明文、议论文、记叙文三种文体的区别2.记叙文六要素时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果技巧:1.时间地点看标志词,准确程度看题意2.中心人物识别看中心和写作着力点3.事件概括要考虑文章中心,句式是:(1)什么人+干什么;(2)什么人+怎么样或为什么+干什么...

中考语文理解说明文语言考点总结

说明文专题:理解说明文语言一、例题解析2016·重庆21.请从说明文语言的角度,分析下面句中加点词语的表达效果。(5分)(1)每笑一声,从面部到腹部约有80块肌肉参与运动……(2)笑,不正是一种保持青春的美容操吗?参考答案(1)"约"即"大约",说明这里的"80块肌肉"是一个个估计的数字,体现了说明文...

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中考阅读常见的就是记叙文和说明文,议论文较少,限于篇幅,不再赘述。希望对你在学习和考试时有所帮助.语文阅读题方法归类一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)...