何谓“媒介物质性”: 一种马克思主义视角的辨析
媒介技术的发展历程显示其适应不同传播需求的过程:为满足口头传播的需求,人类创造了语言;为适应远距离传播的需求,有了书信、电报等通信形式;为满足大规模传播的需求,又出现了报纸、广播、电视等大众媒介。实践的理性结构决定了媒介物质性的意识结构。[24]实践具有理性结构。人只有具备一定的理性能力才能进行实践活动,...
王月前 | 河津窑瓷器的书法装饰
多数对联采用的是从中间分别向两边书写的形式,即先书写右侧上联,如需换行则向上联右侧续写,接着再于上联左侧书写下联,如有换行则向下联的左侧换行,直至两联内容书写完毕,从而形成自上而下、从中间向两边的书写顺序和阅读顺序。
吉林省公安厅常务副厅长著《平安经》火了 自序称:以“经”为载体...
立足中国,放眼人类、世界、宇宙,从天地人诸方面,集中、立体表达祈福平安主题。以“经”的载体形式,用普世的需求和大众的话语体系表达主题,易于为世界各国、国内公众所接受。他认为《平安经》具有的特点,包括以公众普遍关注的平安需求、易于接受的“经”的载体、习惯的话语体系,表达当代平安社会理念、平安政策导向和平安...
送!部编版小学1-3年级语文上册教学计划(附进度表)
1.学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。2.能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。(二)识字与写字1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。2.认识常用汉字300个,会写其中的100个。3.掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正...
揭秘郑州新郑市档案馆镇馆之宝 拜祖文长卷定格拜祖大典“高光时刻”
新郑市档案馆工作人员牛艳萍介绍,这十卷拜祖文长卷短则五六米,长则十几米,以传统拜文格式,敬赞轩辕黄帝启迪蒙昧、开辟蛮荒、教民耕牧、五谷蚕桑的伟烈丰功。此外,每年的拜祖文内容会根据当下时事,记录和书写中华民族的壮丽史篇,表达对祖国富强、民主、文明、和谐、美丽及中华民族伟大复兴中国梦的深深祈福,可谓字...
一起学语文:部编版语文1-6年级上册教学计划及进度表汇总
对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,能把看到的、想到的写下来,语句较连贯(www.e993.com)2024年10月13日。识字教学加强已认识汉字的复现巩固,防止回生是本学期的重点。在本学期的教学中努力通过集体读、分组读、领读、男女学生对读、配乐朗诵、分角色朗读等多种形式,使学生在阅读实践中将课文读正确、读流利,并引导学生将自己当作课文中的人物去...