三台县各中小学:开展教育教学活动 助力学校高质量发展

首先,30余位家长走进课堂,在各年级各班的课堂中,老师们生动有趣的讲解,多样化的教学方法,以活跃的课堂氛围,扎实的教学功底,展现了鲁中教育的魅力以及鲁班初中“重德尚能,立志博学”的人才培养理念。接着,家长们观看阳光大课间活动展演,鲁班初中积极推进韵律操与课间操有机结合,在老师的带领下,有序出操。跑操环节...

语文教师如何使用好教科书

教师的生命力在课堂,教师的创造性在教学,关键在于“实”和“活”;既要扎扎实实,又要灵活高效,没有最好,只有更好,适合学生的、学生受益最大的才是最好的。最终目的是学生能够在教师的启发引导下,对语文感兴趣,不仅愿意学,而且充满热爱,能够积极主动地学习语文、运用语文,进而提高语文学科素养和关键能力。(作者...

沧州南大港产业园区:创新教育教学模式,提高教育教学质量

在比赛中,每位教师都展现出了自己独特的教学风采和学科特点。妙趣横生的角色扮演、唇枪舌剑的小组讨论、精彩绝伦的情景模拟、巧妙创新的课堂设计等激发了学生内心的涟漪,评委、听课教师颔首称赞,学生收获满满。打开网易新闻查看精彩图片南大港第三完全小学举行班主任基本功大赛冯凤兰摄以课堂为阵,进行“好课堂”建...

希沃:击穿教育大模型的两个痛点

如今教学模式已经从“师-生”二元结构转向“师-ai-生”三元结构。在这个结构中,ai承担的职责是老师的帮手,教学和育人的辅助。嘉宾湖北的唐静老师,上海的秦岭老师的备课需求和难题:“当没有很好的备课思路,需要把自己的想法输入到AI工具当中,向它寻求帮助。”“已经有了备课的思路,并形成了一个初步的设计方案,...

评奖不是终点,如何让更多老师获益于教学成果推广?

她建议老师可以先从子课题入手,学校提倡老师做微课题研究,比如:如何在原有的基础上提升学生上课时的注意力、作业设计研究等,鼓励老师从小切口、便于解决实际问题的研究点入手,提高老师学、思、研的能力,经过一段时间的积淀,再投入大课题申报,真正让老师先提升教学能力,在此过程中,学会思考和研究双轨并行,结出好果实...

贵州水城乡村教师的教研模式获国家级教学成果奖

彭召云等老师万万没有想到,他们的这一教研模式,会拿到大奖(www.e993.com)2024年11月20日。2022年3月,在彭召云的主持下,该教研团队将其教研模式撰写成题为《为了教好每一堂课:山区乡镇联组教研的模式构建与实践创新》的报告,参评贵州省基础教育教学成果奖,就获得了特等奖。同年,贵州省将这一成果推荐参评2022年国家级教学成果奖。今年7月,评...

2024年备受称赞的济南高三复读学校!你会选择哪家?

3.老师好高考复读·教学模式:济南高三复读学校以其灵活多样的教学模式和创新的教育理念赢得了广泛赞誉。学校打破传统复读班的枯燥与单调,引入线上线下相结合的教学模式,利用互联网资源丰富教学内容,提高学习效率。·教育理念:注重培养学生的自主学习能力和批判性思维,鼓励学生参与课堂讨论,勇于表达个人观点。

拿了国家级大奖!来看看贵州水城这群乡村教师的教研模式

该联组教研活动的开展,可谓打破了传统的、单一的、封闭的校本教研模式,加强了校际之间、教师之间的联系,转变了教师教育理念,提升了教师教育教学技能,带动了农村小规模学校教研活动高质量发展,推进了农村学校教研活动提质增效。当前,阿戛镇联组教研的模式,其品牌正逐渐形成,影响力和辐射范围也在进一步扩大。在水城区乡镇...

...精准把脉促发展!坪山区教科院视导东部湾区实验学校初中部教学...

教研员们对东部湾区实验学校教师的专业素养给予了高度评价，称赞他们教学方法多元、教学氛围融洽，遵循“学教评一致性”学科教学原则。他们还特别指出，该校学生在课堂上表现活跃，教学目标达成度高，充分展现了学校在“‘新’学教评一致性”教学模式探索下取得的显著成果。在肯定成绩的同时，各位视导也针对该校当下的不...

教学视导明方向 教研聚力共提升——卧龙区教研室深入南阳市六小...

南阳网讯(通讯员王静李少天吴新静李英)3月26日,卧龙区教研室组织教研员深入南阳市第六小学开展教学视导工作,进一步深化课堂教学改革,提升教师教学水平,为教师专业化发展奠定坚实基础。卧龙区陆营镇、潦河镇教师代表参与此次活动。在语文学科教学研讨中,南阳市第六小学语文组老师高霞、叶爱英、岳松梅分别展示了三节...