解开教学范式探索的“魔咒”
记得一位校长曾经委屈地说,一位知名教育理论专家一口否定了学校有关教学模式的多年探索。专家的理由是:不要用范式或模式禁锢中小学教师。这一言论代表了教育领域多年来的一种“冰冻魔咒”,教学范式或模式探索几乎成为一种忌惮。子曰:“隐恶而扬善,执其两端,用其中于民。”我们应该深谙教学范式的内涵与作用,不可以...
美国大学的教育环境越来越浮躁了
在讲里根时代的外交政策时,他没有停留在分析历史事件的意义,还引导学生从批判自身的不同角度思考“这些事件是否造成了全球资源分配不公”“美国政治体制本身是否存在问题”等话题。私校校长也对这样深入的教学设计予以了肯定。但话说回来,高中教授基础能力本无可厚非。让Alan感到头疼的,是学生们对高中的这套阅读和...
增进国际教育教学交流 美国师生到访岱山中学
据悉,自2014年岱山中学与美国芝加哥LFC国际学校结成友好姊妹学校以来,两校开展了双向访学活动,就中美文化、高中教学等方面进行交流学习,分享两国特色。此次美国师生到访,有利于开拓岱中学子国际化视野,推进中外师生间的跨文化交流。
《写作》新刊︱薛亘华:通识写作教育与“对话思维”的培养——美国...
通过对巴赫金“对话”理论的引入,本文区分了两国说理写作教育培养出的不同思维模式:美国中学的说理写作教育是偏对话思维的,这种对话思维体现在各学科知识间的对话、与学术共同体的对话、在交际语境中的对话等多个维度,写作过程强调对话精神的培养,写作意义在语言的交际中生成。与之相比,中国的中学说理写作教育比较偏向独...
担心孩子上不了高中?普高扩招后,新型中学“综合高中”来了
在普职融通上,他山之石可以攻玉,我们或许可以借鉴美国、加拿大和英国的教育模式。综合高中制度发端于20世纪初的美国,二战以后广泛传播到英、法、德、瑞士等国家,成为这些国家的一项高中教育制度。综合型高中培养目标的多样性决定了其课程设置兼具学术型和职业型的特征,如美国于1917年推出《史密斯·休斯法案》,确立...
美国中学分科教学走班制的历史沿革(2)
卡内基学分制为美国走班制的分科教学奠定了基础(www.e993.com)2024年10月12日。但是,因为走班制的出现是为了学生上大学的需要,如果高中没有给学生足够的课去拿学分,或者没有要求学生足够的跟教师见面的时间,这个系统就会变成一句空话。1912年,23所私立的职业教育学校创办了一个组织,叫做ACICS(NationalAssociationofAccreditedCommercialSchools...
美国一中学停用《杀死一只知更鸟》教学:“黑鬼”一词“令人不安”
据美国赫芬顿邮报16日报道,美国密西西比州一学校将当代美国文学代表作之一《杀死一只知更鸟》(ToKillaMockingBird)从初中八年级的课程中移除,因为书中的“黑鬼(Nigger)”一词“令人不安”。《太阳先驱报》称,该学校董事会副主席霍洛韦(KennyHolloway)对媒体表示,之所以作此决定,是因为有家长就书中的部分字...
中小学将实施“5+4”模式,10月15日起正式执行?教育部给出答复
中小学将实施“5+4”模式,10月15日起正式执行?教育部给出答复由于中考分流比例由原来的3:7调整为5:5,超过50%以上的考生无法进入普通高中院校。教育部门为了能够让学生享受到公平教学资源与师资力量,下发政策改革调整,将会在我国部分地区试点,运行5+4学年,分别是威海,济南,北京,上海,广州等地区,增加...
大学教授到美国中学教数学,亲历美国公立教育的混乱、破碎与包容
从中国大学到美国公立中学,倪博士经历的不仅是家庭与事业的转变,也是观念和文化的碰撞更新。拿数学教育来说,中美就大不同。美国小孩子不知道什么是乘法表,九年级的孩子理解负负得正很费劲,特别是一遇到分数,更是吓得不敢动手;不背公式,考试时会有公示表查阅,也会有计算器不离手;...
移民加拿大和美国哪个教育好?加拿大和美国的中学教育区别
移民加拿大和美国哪个教育好?加拿大和美国的中学教育区别加拿大和美国的中学教育在很多方面都有明显的差异。虽然两国的教育体系为学生提供了丰富的学习机会,但各自的特点和价值观必然会影响学生在学校的教学方法、课程设置和生活方式。那么,加拿大和美国的中学教育哪个好呢?