打造“线上+线下”教学新模式 推进群众教育工作走深走实
不断优化教学模式,探索更接地气、更加新颖的教学形式,发挥行管部门在师资力量、专业领域和街道社区联系群众的优势,利用党员教育系统开展视频教学,打造“线上+线下”相结合的“全区一堂课”新品牌,群众教育的吸引力和参与率得到明显提升。探索多元教学模式鼓励基层结合各类活动开展寓教于乐的群众教育,把群众需求作...
郑文辉:以线上线下教学相结合模式 帮助学生高效学习
????郑文辉介绍,线上学习有诸多优势,相较线下学习而言更加高效,学费更加低廉,并且打破了师资力量的地域限制。????提到目前新东方在在线教育领域的探索,郑文辉表示,集团正在拓展OMO模式,即线下线上相结合的方式,极大地给予学生学习便利。责任编辑:李东煌商业的本质和互联网60万米高空看中国中国制度面对...
线上线下混合式教学如何有效开展
在一线教学中,要正视混合式教学模式的现实挑战,以师生需求为导向,依托数字技术推进混合式教学。一是提供充足的学习资源。优质的教育数字资源是线上线下混合式教学得以顺利实施的前提,其质量直接决定着课程教学的效果。优质学习资源应该是多元化的,包括电子教材、在线视频、相关网站链接和辅助素材等。学校要加强对教学资源...
聚焦教师职业能力 打造优质教学模式
玉林师范学院坚持以培养能够适应新时代小学教育改革与发展需要的高素质小学教师为基本任务,根据社会需求、专业特点和学生学情,以培养学生的教师职业能力为核心,打造学习与实践并重的优质教学模式,稳步提升人才培养质量,为农村小学教育定向培养一批“下得去、用得上、留得住、有作为”的农村小学全科教师。实施人才强校战...
探寻“互联网+”时代中职混合式教学模式
山东省青岛西海岸新区中德应用技术学校应势而谋,积极构建并实践“互联网+”时代混合式教学新模式。学校构建的混合式教学模式将在线教学和传统教学的优势结合在一起,旨在通过“线上”+“线下”的深度融合,全面提高教育教学质量。中职学校混合式教学中“互联网+”应用的意义...
互联网时代下的教育变革:在线教学实践探索
金华教育学院创新在线教学模式,重视在线教学资源库的应用,遵循“建用融合”原则,借助“互联网+”信息技术引进并完善数字化教学平台,促进教学资源与教学过程衔接,引导教学团队开展虚拟仿真教学改革,推广以人工智能、虚拟现实等信息技术开展教学的新模式,提高教学效率和教学质量(www.e993.com)2024年10月21日。具体而言,教师依托数字化教学平台实施高效的学生...
【上海教育新闻网】工厂实景“搬”进课堂、云上学习“多点开花...
据华东理工大学副校长王慧锋介绍,学校全力推进教育教学的数字化转型,建设了融合式网络学习空间“多层次信息化学习平台”,平台提供了“一网通学”的线上线下融合学习服务。基于平台,开展了面向“五育并举”的教学应用,开发了思政案例、美育大讲堂、园艺与生活等“德智体美劳”课程,提供了线上“双一流”课程、虚拟实验等...
以“全域教研”构建教学研究共同体
“全域教研”积极探索学区化、集团化、基地式教研新模式,推动市、区教研重心下移,紧密联系教育教学一线,深入学校、课堂、教师、学生之中,切实解决教育教学实际问题;聚焦学科实践(实验教学)、跨学科主题学习和作业设计等重点、难点问题,支持区域、学校积极探索并有效落实培养核心素养的教育教学模式;通过全域协同联动,强化...
高等教育数字化发展:新特征、新范式与新路径
武汉理工大学探索“全程线上不入校”教育评估模式,构建本科教育教学质量数据驾驶舱,涵盖学校概况、教育教学水平、教学综合改革等6大板块,包含4个一级指标、12个二级指标、77个指标点,方便评估专家采用“无扰式”评估方式随时查阅学校本科教育教学相关数据。
中共昆明市委党校:创新教学形式 推动教学改革-光明日报-光明网
开展线上教学创新干部教育培训体系????党校积极探索“互联网+党员教育”教学模式,运用网络媒介开展线上教学活动,推动教学由“纸上学”向“指尖学”转变。????党员教育培训的首要任务是加强理论武装,党校依托微党课教学形式,邀请知名专家、学者深入浅出地讲解党的基本理论、基本路线、基本方略等核心内容,帮助学...