考研全科医学专业就业前景及发展趋势分析

我国现阶段全科医生培养的主要模式是“5+3”(5年本科+3年全科规培)模式和“3+2”(3年普通专科+2年全科规培)模式,虽然部分高校已开通全科医学专业,但由于之前涉及全科医学的教育经验较少,相关科目设置、教研室、学院配套体系还不太完善,学科建设相对滞后。考研全科医学专业就业前景随着我国政策的推动,全科医生...

...节目和您聊聊:全科医学 一个新的医学模式,为患者全生命周期...

2024年7月27日(周六)中午12:00,FM88.8辽宁广播电视台经济广播《辽宁好医生》节目将邀请:辽宁省人民医院全科医疗病房主任,主治医师,医学博士朱亮亮医生;住院医师,医学硕士于溥田医生走进直播间,和您聊聊:全科医学一个新的医学模式,为患者全生命周期呵护!欢迎收听、收看。如果您有需要咨询的问题请加主持人何昱的...

传岐黄之术、守经典之道——中医经典思维在全科医学诊疗运用培训...

湖北省中西医结合医院老年病是国家中西医协同“旗舰”科室、国家中医优势专科，科室以全科医学理念为基本原则、以中医经典理论为指导思想，在老年疑难危重及老年慢性疾病中，充分应用经方与中医特色诊疗技术，结合现代医学的综合诊疗模式，为中西医结合全科医学的发展模式做出了有益探索。湖北省中西医结合医院院长洪志华表...

美国知名全科医学专家全职入职浙大邵逸夫医院

7月15日，来自美国的全科医生MuditaMalhotra博士正式开启在浙江大学医学院附属邵逸夫医院（下称“浙大邵逸夫医院”）国际医疗中心的诊疗工作。作为浙大邵逸夫医院全科医学科签约的首位美国籍主诊医生（Attending），MuditaMalhotra博士全职入职全科医学科后，将通过门诊、查房、带教等形式，带来国际先进的全科医学理念和...

“国际”温度|全科医学科,是 1 岁的“白羊座”

真正把医防融合落实到每一次的诊疗活动中,为建设形式可推广、可复制的医防融合模式提供了重要参考。我院全科医学科副主任刘芳勋曾在中华医学会全科医学分会第21届学术年会、中国健康促进与教育协会医防融合分会首届医防融合发展论坛上发言分享疾病诊疗与疫苗接种的医防融合模式,并得到与会专家的高度认可。作为北京市...

基层医生如何做好科研?这位全科医学带头人有话说

“作为临床学科之一,全科医学的定位至今仍然不明确,学科内涵还没有得到应有的重视,社区卫生机构的科学研究能力则更加薄弱(www.e993.com)2024年11月13日。”撰文丨王晓科研能力是学科建设的引擎,更关乎一家医院的长远发展,近两年,不少高水平医疗机构提出了建设“研究型医院”的目标。但在同济大

“老”有所医,“全”新启航荆门市人民医院老年医学科·全科医学...

全科医学科打破专科专治/单病种诊疗模式,强调多学科协作,以患者为中心,构建共病管理、多重用药管理、“全人”管理为核心的临床服务特色。环境温馨恬静,是理想的诊疗康复病区全新的病区让就医环境大幅改善,救治流程更加合理,老年医学科·全科医学科二病区的开科,标志着荆门市人民医院健康服务综合能力的进一步完善,更...

搭建全科医学教育优质平台,提升基层社区卫生服务能力

打造社区全科医生循环式持续培育模式上海交通大学医学院将以开发优秀社区医院为应用场景,采用案例分析、经验分享、工作坊等教学方法,以多层次、全方位、立体化的沉浸式培训为牵引,注重社区全科医生的真实诊疗体验,增加社区全科医生职业成就感,搭建“培养好,下得去,留得住,能发展”的社区全科医生发展空间和成长舞台;...

市政府办公室文件-市政府办公室关于印发连云港市改革完善全科医生...

改革高职(专科)临床医学、中医学等相关专业人才培养模式,推进教育教学标准与助理全科医生培训标准的有机衔接,稳步推进“3+2”临床医学专业的培养工作。(责任单位:市教育局、市卫计委、市人社局、市编委办)2.完善毕业后全科医学教育制度。加强住院医师规范化培训制度建设,不断扩大全科专业住院医师规范化培训招生规模,...

...卢煜明:从煮泡面中获得的灵感,入选「中国 21 世纪重要医学成就」

在顺利拿到学士学位后,卢煜明又进入到牛津大学学习,并于1989年取得内外全科医学士学位。在2001年获得牛津大学医学博士学位之前,卢煜明已于1997年回到香港,在香港中文大学医学院继续研究工作。这对卢煜明来说,是一个具有挑战性的开端。因为他的研究必须从头开始,但这也给了他新的机会去尝试一些更创新和不寻常...