【每日一练】小学数学1—6年级天天练11.26

先算一算57颗珠子里面有这样的几组:57÷6=9(组)……3(颗),也就是说,57颗珠子里面有这样的9组还余下3颗。因为每组中有3颗白珠子,9组有9×3=27颗白珠子,再加上最后剩下的3颗中还有1颗白珠子,所以白色珠子的总数是:9×3+1=28(颗)。四年级在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,减数...

三年级数学:看图列式计算,与乘法有关

三年级数学:看图列式计算,与乘法有关三年级数学:看图列式计算,与乘法有关的问题特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。权利保护声明页/NoticetoRightHolders相关新闻投资热点尽在新浪财经APP>加载中...

一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型解答

低年级小学生由于知识储备量不大,抽象概括能力还很弱,他们的数学思维方式是形象、具体的,也就是说,他们常常把所学的知识与他的具体生活情境联系起来。比如,计算3+5=8时,他们可能会想到“我吃3个小糖,妹妹吃了5个,一共吃了8个。"另外,低年级孩子的学习特点是真正理解的不多,许多知识点是凭他们旺盛的记力记...

小学一年级数学,看图列式,应用题训练

小学一年级数学,看图列式,应用题训练应用题在小学数学中,与计算题一样占的是重点位置,我们最近几天就做一些应用题的练习。此次练习题以应用题为重点,从基础知识入手,紧扣课本,练习由浅入深,让孩子慢慢练习,成为解应用题的行家里手。下面我们一起来看一下今天的练习题。看图列式计算题:1.2.3.4....

小学阶段最容易出错的这几类题型,人大附小数学老师一次性给大家讲...

比方说上图的这个题,孩子们一看图就知道这里面有6、4和2三个数,2+4=6最顺了,2表示的是剩下的两个气球。所以孩子往往列加法算式来表达。如果孩子有这种问题,我们可以让孩子把图一点一点讲出来,比如说,原来有6个气球,其中有4个破了,还剩几个气球?然后咱们就可以让孩子抓关键词了,“还剩”是求剩余的意思...

小学一年级数学上册混合加减看图列式附答案参,对应教材思维训练

小学生假期作业没有完成,只要假期作业安排合理,老师应该有权利阻止学生进教室,甚至阻止学生报名(www.e993.com)2024年11月5日。合理安排好自己的假期生活,认识到自己的责任,本身也教育的一部分。我们小时候做不完假期作业,老师就不会报名。有没有完成作业的孩子,就自己在快上学的时候就加班加点的去完成。大多数学生都能早早的完成假期作业。因...