又来1个Excel新函数,不但能随机分组,还能给娃生成练习题!

第五参数:生成类型,TRUE表示整数,FALSE表示小数这个函数的作用就是生成一组随机的数据,比如现在我们想生成2行3列1到100之间的随机整数公式:=RANDARRAY(2,3,1,100,TRUE)二、随机出场顺序比如现在我们有5个候选人,要随机出场演讲,就可以考虑使用RANDARRAY来随机设置公式:=SORTBY(SEQUENCE(5),RANDARRAY(5))...

中国在没有引入阿拉伯数字前,古人怎么书写算式解答数学问题?

阿拉伯数字写出来后,很容易篡改原来的数字。比如,0容易被改成10,1容易被改成7,3容易被改成8。如果改变小数点的位置,数字将会发生巨大变化。而汉字数字相对阿拉伯数字笔画复杂得多,并且有对应的大写,想涂改没有可能,也就不可能出现做假账的可能。其三,阿拉伯数字跟古人的书写习惯相悖。汉字因为是方块文字,不管用...

1-6年级孩子必看,真不知道还有80%的家长不知道这个诀窍!

大减小时落下差,小减大时去借位。借一来十减后加,加减结果落原位,连续借位要细心,借走剩几要牢记。三年级一位数乘法法则整数乘法低位起,一位数乘法一次积。个位数乘得若干一,积的末位对个位。计算准确对好位,乘法口诀是根据。除数是小数的除法除数是小数,移位要记住。移动小数点,使它变整数,...

教师资格/招聘小学数学:人教版五年级《除数是整数的小数除法(1)》

1.仔细观察22.4÷4这个除法算式,与我们以前学过的除法算式的不同是:()。2.根据整数除法的算法用竖式计算:22.4÷4=5.6,用4除22,商5以后,余数是2,化为()个十分之一,与十分位上的4合起来是24表示24个0.1,再用24个0.1除以4就是6个0.l,所以要在5的后面点上小数点来表示,所以“6”应该写在商...

教师资格/招聘小学数学:《整数乘法运算定律推广到小数》教案(六)

(1计算小数乘法时,先要看算式的特点,如果有0.25,12.5,4、8等特殊的数,可以使它们凑出1,整十或整百,整千的数,再进行计算;2有时碰到接近整十,整百,整千的数,可以把这个数拆成整十,整百,整千的数,再计算。)三、方法应用师:刚才,我们运用了乘法的运算定律,使小数乘法简便了许多,下面请同学们...

五年级数学:小数乘除法的简便计算

(3)代数法:可以用同一个字母代替算式中重复出现的相同式子,然后将含有字母的算式化成最简形式再计算(www.e993.com)2024年11月19日。下面我们就来看一些具体的例子小数的四则混合运算小数混合运算和整数混合计算一样,先算乘除后算加减,有括号的先算括号;两个小数相乘时,两个数的小数数位和就是乘积的小数位的个数;两个数相除时,除数是小数...

管城区第十三届小学数学青年教师基本功比赛暨2023年度小学数学课...

孙老师在课堂上直接给出算式,让学生根据生活经验创编题目,结合题目中具体的“单位”进行计算,直观呈现小数加法计算的算理。随后孙老师通过小组合作,用边摆边算、边说边写的方法,让学生在直观中抽象出小数加减法的算理,并结合算理总结算法。在这一过程中培养学生的探究能力,发展学生的数感,提升推理意识。

英文数字、算式表达法

英文数字、算式表达法一、小数表示法1.小数用基数词来表示,以小数点为界,小数点左首的数字为一个单位,表示整数,数字合起来读;小数点右首的数字为一个单位,表示小数,数字分开来读;小数点读作point,o读作zero或o[ou],整数部分为零时,可以省略不读。

经历从已知到未知的推理过程

学生第一次遇到0.8×3或3×0.8这样的小数乘法,可能会出现三种思路:一是根据知识经验用加法替换乘法,把3个0.8连加。二是根据生活经验借助人民币把小数转化成整数,0.8元是8角,8×3表示3个8角是24角,也就是2.4元。三是运用小数的意义,借助直观图验证猜想:因为0.8是8个0.1,8个1乘3得24个1,所以0.8×3表示8...

[洛谷日报第45期]谈谈关于初赛的那些事

至于小数的进制转换，其他进制转十进制，一点都不难。也可以这样看：十进制小数都可以表示为一个算式，比如说可以表示为那么十进制转其他进制呢？可采用乘2取整法，即每一步将十进制小数部分乘以2，所得积的小数点左边的数字（0或1）作为二进制表示法中的数字，第一次乘法所得的整数部分为最高位。原码反码和...