九江小学八里湖校区数学组开展主题教研活动(组图)

活动中,三年级数学备课组将两位数乘法与长方形的面积相结合,以“两位数乘两位数”这一课为例,进行单元整合教学。核心素养导向下的大单元教学是在整体观念的基础上,对教学内容的整体规划,目的是引导学生深度学习,发展学生的核心素养。首先,徐彩红老师和张育斗老师为大家进行了教材分析和大单元整合的背景。在随后的课...

襄阳市第四十八中学与三十八中学开展小数“同课异构”联合教研活动

联合教研活动现场。通讯员供图襄阳市第三十八中学的王琳老师和襄阳市第四十八中学的王莹老师进行了同课异构,执教了人教版三年级数学下册的《两位数乘两位数(不进位)笔算》这一课。王琳老师利用点子图帮助学生理解乘法算式的意义,加深他们对算法的理解和计算方法的掌握。通过图形到算式、图形到意义的过程,点子图展示了...

【人教版数学三年级下册】两位数乘两位数——笔算乘法(连除问题...

本节课老师详细地讲解了两位数乘两位数的相关数学知识。(作者:付小琴熊敏秀作者单位:大足区刘圣萍名师工作室大足区融媒体中心)(责任编辑:杨雨实)版权声明凡本网注明“来源:重庆网络广播电视台(视界网)、重庆手机台”的所有作品,系由本网自行采编或经授权使用重庆广电集团(集团)各频道节目,版权及...

三年级数学下册(人教版)两位数乘两位数 口算乘法(第2课时)

1.一位数乘整十数、两位数乘整十数的口算方法:可以转化成一位数乘一位数或两位数乘一位数的乘法,求出积,数一数乘数末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。2.计算两位数乘整十数、整百数和几百几十数乘整十数,可以先转化成两位数乘一位数的乘法求出积,再看乘数末尾一共有几个0,就在积的末尾添几...

广电云课堂(三年级数学)两位数乘两位数——口算乘法

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三年级两位数乘法,小学生作业“全军覆没”,错在哪

两位数相乘,在计算的时候,应该先乘个位,再乘十位(www.e993.com)2024年11月14日。乘个位的时候,依次去乘,比如第1道32乘13,先用个位3依次去乘32,得到结果96,接下来,再乘十位,同样用十位1依次去乘32,得到结果32,但是,32的书写,应该把2写到十位,把3写到百位。这是因为,1在十位,表示10,乘以32,即是320,简便起见,不写这个0了。而这位...

三年级下册数学第四单元口算乘法专项练习,可打印

一课一练:一位数除两位数列竖式计算一课一练:三年级下册数学一位数整除两位数专项练习一课一练:三年级下册一位数除两位数(不整除)一课一练:三年级下册一位数除两位数笔算(整除)一课一练:三年级下册数学第二单元一位数除两位数(十位不整除)

三年级数学期中冲刺卷,囊括前半学期重点,运算量大,题难

三年级下册的数学网络学习,接近过半了,进度比较快的老师和同学,已经学完了位置与方向、除数是一位数的除法、复式统计表、两位数乘两位数。这些内容当中,关于除法和乘法的部分,运算量开始增大,三年级同学,学到这部分新知识时,特别容易出错。下面,以一份期中冲刺测试卷为例,来概括复习一下三年级数学下册,前半学期所...

用了这个口诀,儿子能轻松口算两位数的加减乘除……

第二个式子,除数是1位数,试商的过程还是表内乘法口诀,59-56的这一步是一个减法,可以参考上方的减法相关部分,没有新内容。将2下移之后,还是一个试商+减法的过程,没有新内容。第三个式子,除数是2位数,这个会稍微复杂一些,每一步试商的过程都是一个一位数乘以一个两位数,其它是减法不变。

小学数学,为什么我这么推荐要让孩子背诵好大乘法口诀表?

小乘法口诀表是9×9，大乘法口诀表示19×19在小学中，一个孩子的数学成绩好坏，实际上可以说是乘法口诀表决定的。为什么会这样说呢？如果我们熟练的掌握了小乘法口诀表，那么无论是一位数乘两位数，还是两位数乘两位数，甚至多位数乘多位数，都很简单就计算出来。到这里有家长、老师可能会有疑问，这里不是在讲...