解析:五年级数学上学期期中试卷及参考答案!

(每题0.5分,共5分)3.5x0.2=10÷0.5=6x0.25=0.63÷0.9=1.8x0.4=0.99÷0.01=1.2x4=3.9x0.01=2.33x1.2=1.25x0.8=2、列竖式计算。(带的要验算,带△的得数保留两位小数。)(12分)3.06x4.5=40.8÷0.340.38x3.2△16.65÷3.33、解方程。(9分)x-1.5=12.99x+5x=8.46.8+3.2x=14...

教师资格/招聘小学数学:人教版五年级《除数是整数的小数除法(1)》

()。2.根据整数除法的算法用竖式计算:22.4÷4=5.6,用4除22,商5以后,余数是2,化为()个十分之一,与十分位上的4合起来是24表示24个0.1,再用24个0.1除以4就是6个0.l,所以要在5的后面点上小数点来表示,所以“6”应该写在商的()位上。提问:同学们观察一下,商的小数点位置与被除数小数点的...

教师资格/招聘小学数学教学设计:北京版五年级《小数除法》

学4:利用竖式计算(注:个位上除尽以后就不用填0继续算了。)学5:利用竖式计算根据预设五进行提问:师:刚才这位同学用简单的竖式将摆的过程写了下来非常聪明,你们有问题要问他吗?(如果学生不问,教师就询问为什么小数点要点在2与3之间?)(如果学生说不出来就让同桌之间说一说,然后全班交流。如果学生能说出来就...

二年级数学下册期末测试卷,涵盖全册重难点,出题灵活

7×9=50+70=45÷5=48÷6=27+8=2、竖式计算(10分)32÷446÷627÷922÷360÷73、脱式计算(12分)4×(9-6)52+8×47×9-548÷(24÷4)五、看图回答问题(8分)二年级同学最爱吃水果情况1、最爱吃()的人最多,最爱吃()的人最少。(2分)2、每1格代表1人,二...

人教版小学数学五年级上册第2-8单元试卷附答案

1、被除数除以10,要使商不变,除数应该扩大10倍。()2、84÷0.01实际就是把84扩大到原来的100倍。()3、无限小数一定比有限小数大。()4、0.66666是循环小数。()5、5.6除以一个小数,所得的商必定大于5.6。()6、3.83÷0.7、38.3÷7和383÷70三个算式的商相等。()...

《最强大脑》00后的开挂人生:考砸了上清华北大,上师大对不起我的...

二、竖式迷:在加减法中观察算式的特点,寻找之间的联系(www.e993.com)2024年11月12日。建立数的逻辑思维,进一步了解数位之间的关系;三、几何与空间认知:包括平面图形的切割和立体图形的计数;四、逻辑推理能力:包括图形推理,数字推理和代换推理。可以具象也可以抽象,根据看问题角度的不同,产生合理高效的思维方式。

【每日一练】小学数学1—6年级天天练266|合数|因数|汽车|观光车|...

3.竖式计算205×6=340×5=参考答案1.⑤③①2.交点直角互相垂直垂线垂足3.12301700五年级1.在下面各数末尾的()里填上一个数字,使这个数成为3的倍数。4()8()41()52()2.填一填,判断各数是质数还是合数。

【期末复习】人教版二年级上册数学知识汇总

加、减混合算式,其运算顺序、竖式写法都与连加、连减相同。3、加减混合运算写竖式时可以分步计算,方法与两个数相加(减)一样,要把相同数位对齐,从个位算起;也可以用简便的写法,列成一个竖式,先完成第一步计算,再用第一步的结果加(减)第二个数。

寒假预习:青岛版二年级下册数学第一单元有余数的除法信息窗2

列算式:17÷3=5(顶)……2(人)竖式计算试商方法想:3×()<17,括号里最大能填的数就是商。根据口诀三五十五,商是5。另外要注意这是一个解决实际问题的题目,余下的2人也要用1顶帐篷,所以需要6顶帐篷。这个红点问题要写答语。信息窗2的自主练习有8道题和一个聪明小屋的题目。