合肥市长三小兰亭分校高质量发展三年行动暨2024年数学组优质课...
杨雪老师执教《三位数乘两位数的笔算》一课,通过合肥的一所小区引入,联系实际生活计算小区住户总数,回顾两位数乘两位数笔算的方法,为学习三位数乘两位数笔算做好迁移准备。在笔算的过程中,重视书写,让学生对齐数位,从而保证计算的正确性。王宁老师执教《时分秒:算时长,用竖式》,从“计数”到“计钱”再到“计时”...
寒假预习:一年级下册数学知识梳理pdf下载
个位相加不满十,十位的数不变;个位相加满十,要向十位进1。3、两位数减一位数、整十数把相同数位上的数相减,即个位上的数和个位上的数相减,十位上的数和十位上的数相减。个位够减,十位上的数不变;个位不够减,要从十位上退1(作十)。4、小括号在一道算式中,有括号的先算括号里面的。第七...
如何让学生“由疑变问”
这分两种:一个是学习内容为起始课,可用头脑风暴式;另一个是学习内容是后继学习的,可采用仿疑式。比如,《两位数乘两位数》是第二种,学生提出:两位数乘两位数怎么算?两位数乘两位数会有什么用?新课标提出让学生具有结构性知识,感悟运算一致性,“两位数乘两位数”与之前学的“多位数乘一位数”一脉相承,但学...
教师资格证面试:小学数学《两位数除以一位数》教案
分析算式52÷2,引导学生发现和之前遇到的两位数除以一位数的区别,即出现了余数。顺势引出课题——《两位数除以一位数》。(二)讲解新知根据问题特点,师生借鉴之前学习经验提出利用小棒探究或解释计算过程。教师明确:1筒羽毛球为1捆小棒,1只羽毛球为1根小棒。组织小组活动,尝试表示将52只羽毛球平均分成2份。小...
用了这个口诀,儿子能轻松口算两位数的加减乘除……
⑤两个两位数相加,进两次位……第一个式子最简单,两个一位数相加,且没有进位,最基本的口算。第二个式子,你可以理解成7+8,向前进一位,但十位上原本没有数都是0,所以还是两个一位数相加。第三个式子,个位的3+5,是两个一位数相加,不进位,十位2+4,还是两个一位数相加。所以它就是两个一位数相加...
三年级下册数学两位数乘两位数练习,可打印附答案!
2、8□×12,当□里填()时,这个算式积是三位数,要使积是4位数,□里可以填()(www.e993.com)2024年10月5日。像这类题要怎么做呢?下面我们将这种题进行拆分。(1)2×□,要使积是一位数,□最大可以填(),要使积是两位数,□最小可以填()。(2)3×□,要使积小于20,□最大可以填(),要使积大于21,□最小可以填()...
两位数乘两位数怎么判断积的位数?
1、□2×32要使积是三位数,□最大填(),要使积是四位数,□里最小填()。2、8□×12,当□里填()时,这个算式积是三位数,要使积是4位数,□里可以填()。像这类题要怎么做呢?下面我们将这种题进行拆分。(1)2×□,要使积是一位数,□最大可以填(),要使积是两位数,□最小可以填()。
视频:四年级上册数学第六单元商是两位数的笔算除法
当被除数的前两位大于或等于除数时,商是两位数;当被除数的前两位小于除数时,商是一位数。所以,在做题的时候,只要考虑如下的问题即可。如□45÷18,要使算式的商是两位数,最小可写(2)。如□95÷44,要使算式的商是一位数,最大可写(3)。
三位数乘两位数怎样找出乘积最大、最小的乘法算式
中间的数做两位数的个位,剩下的三个数,最小的做三位数的百位,次小的做三位数的十位,最大的做三位数的个位。例:用1,3,4,5,8这五个数字组成三位数的乘法算式,乘积最大的算式是哪个?乘积最小的算式是哪个?乘积最大的算式是:83×541乘积最小的算式是:14×358...
二年级数学两位数加减速算法,寒假来学学,提高运算能力
其实这一种速算法就是连续减,比如:74-38=?我们把38分成两个数,即34和4,可以先用74-34=40,再用40-4=36即可。也就是先减掉与被减数个位相同的两位数,再减掉多出来的那个数。第四种:这种速算法就是先减后加,如:56-18=?就拿整十数50先减减数18,再拿得出的32加上被减数的个位6。这种速算法的好处,...