我们总结了182条电力知识!(推荐收藏)|铁芯|导体|绕组|电阻|变压器...

导体电阻与导体长度成正比,与异体截面积成反比,还与导体的材料有关,它们之间的关系可用下列公式表示:R=ρL/S。4、串联电阻以及并联电阻的特点①流过各电阻的电流相同。②串联电阻上的点电压等于各电阻上的电压降之和。③串联电阻的点电阻为各电阻之和。并联电阻的特点①各并联电阻上的电压相同。②并...

因数和倍数之间的关系,多数同学容易说错,原因是?

因数和倍数之间的关系,多数同学容易说错,原因是?2020-06-1016:43:56田川看娱乐举报0分享至0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败田川看娱乐5750粉丝娱乐资讯09:55天津女排全运会后将换帅!陈友泉恐难再当选,3人成其有力争夺者00:20好久没冒泡...

教师资格/招聘小学数学教学设计:苏教版四年级《倍数和因数》

1、通过操作活动得出相应的乘除法算式,帮助学生理解倍数和因数的意义;探索求—个数的倍数和因数的方法,发现一个数倍数和因数的某些特征。2、在探索一个数的倍数和因数的过程中培养学生观察、分析、概括能力,培养有序思考能力。3、通过倍数和因数之间的互相依存关系使学生感受数学知识的内在联系,体会到数学内容的奇...

五年级下册数学:“因数与倍数”专项训练!考高分必练,可打印

要知道“因数与倍数”可是五年级下册数学的重点学习内容,而且还会与其他的数学知识有联系,非常考验同学们的逻辑运算能力,可以说只要掌握好了“因数与倍数”的相关知识点,这学期数学的整体学习情况都会变得很轻松的。其次,相关的定义和概念性知识必须要背熟掌握,像因数与倍数之间有何关系,以及相关意义等一定要明确,这...

期末考点复习:因数与倍数的知识总结

1、因数与倍数的关系如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。因数和倍数两个不同的概念是相互依存的,不能单独存在。例如4×3=12,12是4的倍数,12也是3的倍数,4和3都是12的因数。2、因数的特点:一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因...

2013年陕西省考数量关系之倍数问题

2013年陕西省考数量关系之倍数问题倍数问题分为多人相遇和多车相遇,方法是求最小公倍数,求最小公倍数可以用因数分解法或短除法两种方法来求解(www.e993.com)2024年11月26日。因式分解法如果是大数,就可以采用因式分解法,将大数分解成几个因式的乘积,最小公倍数就为单独的最高次连乘,相当于求两个集合的并集。比如求的最小公倍数则为...

小升初数学复习之数量关系式

小升初数学复习之数量关系式在小学数学中,有很多数量关系需要同学们记忆并灵活应用。在此,小编对所有的公式做了个总结,以方便小升初的同学们复习。1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数...

国考数量关系技巧:巧用最小公倍数求整数问题

30=2*3*5因为45有两个3，30只有一个3，所以最小公倍数是2*3*3*5=90本题中，最小公倍数是84，又有不超过100人，因此确定人数是84人。剩下的就比较简单了，分别求出全勤奖77，绩效奖71，总奖金14.8万总结一下，公务员考试中的整数问题要用倍数给出几个可能的值，带入题目中，如果符合选项就能一...

4.23公务员考试行测数量关系讲解:拉灯问题

1、初等拉灯问题——倍数、约数例1:走廊里有10盏电灯,从1到10编号,开始时电灯全部关闭。有10个学生依次通过走廊,第1个学生把所有的灯绳都拉了一下,第2个学生把2的倍数号的灯绳都拉了一下,第3个学生把3的倍数号的灯绳都拉了一下……第10个学生把第10号灯的灯绳拉了一下。假定每拉动一次灯绳,该灯的亮与...

小学人教五年级数学下册2.1《认识因数和倍数》知识点、图文解读

(3)能表示因数和倍数关系的等式是(C)。A.4×2.5=10B.5×0=0C.8×2=16D.4×3+2=14(4)10以内,只有1和它本身两个不同因数的数有(B)个。A.3B.4C.5D.6(5)甲数×3=乙数(甲、乙两数均不为0),乙数是甲数的(D)。