初中化学常见气体知识集萃
⒈氧气(O2)⑴药品:高锰酸钾(KMnO4)或双氧水(H2O2)和二氧化锰(MnO2)⑵装置:用高锰酸钾选(固+固)加热型,用双氧水选(固+液)不加热型。⑶实验室制氧气的反应原理:2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2或2KClO3=(MnO2)2KCl+3O2↑2H2O2=2H2O+O2↑⑷检验:用带火星的木条,伸进集气瓶内,若木条复燃,是氧气;...
初中化学实验及现象汇总
化学方程式:C+O2=CO22C+O2=2CO(不完全燃烧)⑵红磷在空气中燃烧主要现象:发光,放热,生成大量白烟和白色固体。化学方程式:4P+5O2=2P2O5⑶铜在空气中加热主要现象:铜片表面有黑色物质生成。化学方程式:2Cu+O2=2CuO⑷铝箔在氧气中燃烧主要现象:发出耀眼白光,生成白色固体。化学方程式:4Al+3O2=...
2024年北京市初中学业水平考试化学试题整体分析
第1、3、8、10、11、14、15、18、26(2)、27(1)题,考查物质的变化、物质的分类、安全警示和危险化学品的标志、元素概念及分类、常见物质的化学式、金属材料、元素周期表中的信息分析、水的组成元素、化学肥料等,都是初中化学教学中的重点内容,体现了对学生一年来化学学习成果和教师教学过程的考查。第13题,判...
最难写的高中化学方程式,你能写对多少?重点必背!
C2H6的C作“-3价”计,最稳定的氧化产物应是CO32-(碱性条件下),升7价,每个C2H6分子失14个电子。C2H6-14e-→2CO32-因为电荷平衡的需要,方程式左边加18个OH-,最后配H2O。C2H6+18OH--14e-→2CO32-+12H2O12.将Ag2O+Zn+H2O==2Ag+Zn(OH)2拆写成两个半反应式。若依据这一反应构造一个碱性原电池,...
《目录》发布!这些工艺技术设备被淘汰
浅盘式内浮顶是浮顶无隔舱、浮筒或其他浮子,仅靠盆形浮顶直接与液体接触的内浮顶。敞口隔舱式内浮顶是浮顶周圈设置环形敞口隔舱,中间仅为单层盘板的内浮顶。这两类浮盘稳定性差,一旦浮盘腐蚀穿孔,会造成泛液及浮盘沉盘,导致易燃易爆物料直接暴露在大气环境之中,易引发火灾爆炸事故。作为替代设备的钢制内...
初中化学实验口诀:氧气的制取实验
初中化学实验口诀:氧气的制取实验氧气的制取实验实验先查气密性,受热均匀试管倾(www.e993.com)2024年10月28日。收集常用排水法,先撤导管后移灯。解释:1、实验先查气密性,受热均匀试管倾。"试管倾"的意思是说,安装大试管时,应使试管略微倾斜,即要使试管口低于试管底,这样可以防止加热时药品所含有的少量水分变成水蒸气,到管口处冷凝...
初中化学:历年考试常考的36个反应式知识点汇总
5.实验室制取氧气①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气(分解反应)2KClO3=MnO2(作催化剂)=2KCl+3O2↑相关知识点:(1)二氧化锰在其中作为催化剂,加快氯酸钾的分解速度或氧气的生成速度;(2)二氧化锰的质量和化学性质在化学反应前后没有改变;(3)反应完全后,试管中的残余固体是氯化钾和二氧化锰的混合物,进行...
初中化学教师资格证面试逐字稿:化学方程式的计算
在工业当中,制取金属铝可以采用电解氧化铝的方式,请同学们尝试着自主写出电解氧化铝的化学方程式,老师请一位同学到黑板上来书写举手的这位同学,请你上来。书写的很正确,请回同学们需要注意这个反应的条件是通电,所以,在化学方程式当中,一定要标注通电的反应条件。
云南省初中学生物理、化学、生物学实验操作考试方案来了
化学1.粗盐中难溶性杂质的去除2.氧气的实验室制取与性质3.二氧化碳的实验室制取与性质4.金属的物理性质和某些化学性质5.燃烧的条件6.一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制7.溶液酸碱性的检验8.酸、碱的化学性质三生物学1.探究影响鼠妇分布的环境因素...
关注丨云南省初中物理、化学、生物学实验操作怎么考?看进来~
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