2.19÷0.3怎么列竖式
然后从右到左,依次将除数的每一位与被除数的对应位相乘,然后将结果相加。最后,我们将商(即2.19)保留到小数点后两位,得到的结果是7.3。所以,2.19÷0.3=7.3。
五年级上册数学小数的计算,可打印
1、7.8358保留整数是(8);保留到十分位是(7.8);保留两位小数是(7.84);保留三位小数是(7.836)求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数点后第(四)位。2、5.3×0.63的积是(3.339),保留两位小数后约是(3.34)。3、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到5.0,这个数最大可能是(5.04),...
【五年级期末易错题集锦】小数除法竖式
小数:小数除法竖式●考点:小数除法竖式,近似数及其求法●注意:1.小数除法:化除为整,商与被点对齐,一除到底(被除数不够除,添0补位)2.商的近似数:除到要保留的小数数位后一位;3.循环小数:只在第一个循环节的首位和末位数字上点上小圆点。●练习题:弄懂这些题,错题不再错,成绩自然好。叶子...
五年级上册数学第三单元练习,可打印!
2、??6.8469保留整数约是(7),精确到十分位约是(6.8),保留两位小数约是(6.85????),省略千分位后面的尾数约是(6.847)。二、选择题。1、求商的近似值,如果要求精确到十分位,要根据(B)位上的数决定“四舍”还是“五入”。A、十分B、百分C、千分D、万分2、18.6÷0.23保留两位小数是(D)A...
教师资格/招聘小学数学:人教版五年级《除数是整数的小数除法(1)》
2.根据整数除法的算法用竖式计算:22.4÷4=5.6,用4除22,商5以后,余数是2,化为()个十分之一,与十分位上的4合起来是24表示24个0.1,再用24个0.1除以4就是6个0.l,所以要在5的后面点上小数点来表示,所以“6”应该写在商的()位上。提问:同学们观察一下,商的小数点位置与被除数小数点的位置有什么...
暑假预习:五年级上册小数乘法练习,可打印
1、7.8358保留整数是(8);保留到十分位是(7.8);保留两位小数是(7.84);保留三位小数是(7.836)求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数点后第(四)位(www.e993.com)2024年9月22日。2、5.3×0.63的积是(3.339),保留两位小数后约是(3.34)。3、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到5.0,这个数最大可能是(5.04),...
【每日一练】小学数学1—6年级天天练349
2.用竖式计算811-414-181=525+186+121=参考答案:1.(1)35+33+36+42+39+56=241(千米)答:王叔叔这周共开车行驶了241千米。(2)800-241=559(千米)答:这周星期一上班前里程表是559千米。四年级1.小军在期中考试中,语文、数学两个科目的平均分是95分,语文比数学多得8分,小军这两个科目...
三年级数学下册重难点题型综合汇总练习,孩子都掌握了吗?
7、两位数乘两位数,积是三位数或四位数。()8、边长是4米的正方形,它的周长和面积相等。()9、周长相等的长方形,面积一定也相等。()10、六一儿童节的前一天是5月30日。()11、三位数除以一位数,商至少是二位数。()12、两位小数一定比一位小数大。()...
小学数学学习中的顺口溜,记住了事半功倍!收藏
??加法意义,竖式计算两数合并用加法,加的结果叫做和。数位对其从右起,逢十进一别忘记。??减法的意义竖式计算从大去小用减法,减的结果叫做差。数位对齐从右起,不够减时前位拿。??两位数乘法两位数乘法并不难,计算过程有三点:乘数个位要先算,再用十位乘一遍,乘积末位是关键,要和十位...
人教版五年级数学上册第一单元知识点+图文讲解
4、计算钱数,保留两位小数,表示精确到分。保留一位小数,表示精确到角。5、小数四则运算顺序跟整数四则运算顺序是一样的。(只有同级运算,从左到右依次计算;两级都有,先乘除后加减;有括号,先算括号里面。)6、运算定律和性质:方法1、看(观察算式)2、想(思考能否简便计算)3、做(确定定律按运算律简便计算。