重庆科学城南开小学校开展数学组新教师亮相课展示活动
庞贞艾老师执教的《平行与垂直》借助魔方帮助学生理解什么是同一平面,再通过自主思考、小组交流和教师点拨等活动,结合具体情境让学生经历观察、操作、分类、想象等方法初步认识两条直线的位置关系,理解平行与垂直的含义。段敬怡老师执教的《第几》以学生熟悉的排队情境导入,将数学知识与实际生活紧密联系起来;再通过等车...
【高中数学】立体几何公式总结大全
(1)由定义知:“两平行平面没有公共点”。(2)由定义推得:“两个平面平行,其中一个平面内的直线必平行于另一个平面。(3)两个平面平行的性质定理:”如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行“。(4)一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面,它也垂直于另一个平面。(5)夹在两个平行...
高二数学教案:7.3两条直线的位置关系(一)平行与垂直.doc
1.熟练掌握两条直线平行与垂直的充要条件,能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系.2.通过研究两直线平行或垂直的条件的讨论,培养学生运用已有知识解决新问题的能力以及学生的数形结合能力.3.通过对两直线平行与垂直的位置关系的研究,培养学生的成功意识,激发学生学习的兴趣.点击下载全部:高二数学教案7.3两条...
高中数学说课稿:《两条直线所成的角》
首先引导学生回忆两条直线平行与垂直的判定方法,并从两条直线垂直是两条直线相交的特殊情况出发,引出“两条直线所成的角”这一课题。接着打出投影片①,让学生通过观察说出图中直线L1与L2所成角的锐角(或直角)θ的大小,并要求给出θ与直线L1、L2的倾斜角α1、α2之间的关系。图(1)、(2)学生容易观察解决,...
45条函数公式、100道函数经典题,只为等你看直播
平面两点间距离公式25向量的平行与垂直26数列通项公式与前n项和的关系27等差数列通项公式与前n项和公式28等差数列的性质29等比数列的通项公式与前n项和公式30等比数列的性质31常用不等式32直线的三角方程33两条直线的垂直和平行...
四年级数学上册16:第5单元 平行四边形和梯形《平行与垂直》图文...
1、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行(www.e993.com)2024年10月17日。记作:a∥b读作:a平行于b2、两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。记作:a⊥b读作:a垂直于b...
四年级上册数学《平行与垂直》同步练习,附答案
(1)在一个长方形里,有(2)组线段互相平行,有(4)组线段互相垂直。(2)两条直线互相垂直,可以得到(4)个直角。(3)过直线外一点,可以做(1)条已知直线的垂线。(4)在同一平面内,与一条直线平行的直线有(无数)条。2、(1)过已知点画出已知直线的垂线。
视频:四年级上册数学第五单元《认识平行与垂直》
1、平行同一平面内不相交的两条直线互相平行。平行符号是“//”,两个斜杆是从右上到左下,方向千万弄错。如果直线a和直线b互相平行,那就可以记作a//b,读作a平行于b。判断两条直线是否平行时,可以通过延长来确定。2、垂直两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一直线的垂线...
直线与方程考点知识点总结
(5)两直线平行与垂直当时注意:利用斜率判断直线的平行与垂直时,要注意斜率的存在与否。(6)两条直线的交点相交:交点坐标即方程组的一组解。方程组无解;方程组有无数解与重合(7)两点间距离公式:设是平面直角坐标系中的两个点,则(8)点到直线距离公式:一点到直线的距离...
高一数学知识点讲解:直线与方程
(5)两直线平行与垂直当,时,;注意:利用斜率判断直线的平行与垂直时,要注意斜率的存在与否。(6)两条直线的交点相交:交点坐标即方程组的一组解。方程组无解;方程组有无数解与重合(7)两点间距离公式:设是平面直角坐标系中的两个点,则(8)点到直线距离公式:一点到直线的距离...