聚焦核心素养 实践单元教学——合肥市南国花园小学五年级数学大...

像把两个完全一样的三角形拼成平行四边形来推导面积公式这一过程,通过实物操作,让学生深度参与。黄袁圆老师别出心裁,把梯形转化为学生熟知的图形来求解面积。利用教具,展示将两个完全相同的梯形拼成平行四边形的过程,生动形象地推导出梯形面积公式。同时结合生活中梯形物体的面积计算实例,让学生深刻理解。这种创新教学模...

8岁神童智商146 小学三年级已在学习初中数理化

小学三年级已在学习初中数理化,学校准其每周3个下午在家学习他是一个8岁男孩,和同龄孩子一样,喜欢游戏喜欢玩耍,不过,当他拿出自己研究的奥数“公式”时,很多成年人都看不懂。这个8岁小男孩智力水平达146分,已在家学习初中数理化课程,学校和家长觉得跟不上他的求学步伐,但又不知该咋引导教育。两岁半还不会说...

合肥市红星路小学教育集团:实践探索 “量感”先行

接着,熟练运用公式“S=π×r??”进行计算,数字在笔下流淌,答案渐渐浮现。为了将抽象的概念变得更加直观,同学们充分发挥创造力,利用废纸板、剪刀等日常材料,用心制作圆的模型。在动手的过程中,他们仿佛化身为小小的工匠,专注而投入。通过分割、重组圆的模型,圆面积的计算过程生动地展现在眼前。这一环节,不仅极大地...

2024年秋季教材改革,小学语文、数学内容变化与应对措施!

2.文言文二则两小儿辩日(原六下第五单元)曹冲称象(新增)3.表里的生物(原六下第五单元)4.他们那时候多有趣啊(原六下第五单元)二、习作变化原第七单元习作内容删去,替换原第八单元习作。第八单元(新增)三、大小字及语文园地内容均有变化2024年秋季小学语文、数学教材变动小学数学2024年秋季学...

专访全国特级教师:一二年级娃这么“搞”数学,后劲才足

理解力不足主要有三种情况,一种是识字文本比较差,特别是刚从幼儿园上来的小朋友,可能字识的不多,阅读量有问题,所以就会出现孩子自己读题可能不会做,但是家长或者老师读题他就会做的情况。小学一年级数学题目,图源网络第二种,缺乏生活中具体情境的感知,特别是解决数学问题需要一定的生活经验。假如说孩子经历过买...

五年级数学题求阴影图形的面积,动脑筋想想吧!有答案分析哦

一道五年级数学题,求阴影图形的面积,有点小难度,动脑筋想想吧!如图,已知在正方形ABCD中,面积是24平方厘米,AE=DE,EC=3CF,求图中阴影面积是多少?解题思路和答案见第二张图片哦!主要是通过三角形和正方形的面积公式进行推导,得出各图形之间的面积关系(www.e993.com)2024年11月16日。

5位工程师爸妈的"大白话":让小孩学编程到底有多大必要?

1、精力、财力是否允许?如果不允许,请直接放弃学编程。如果允许,但有点紧凑或涉及到取舍,跳到第2个问题。如果允许,并且可支配空间很大,跳到第3个问题。2、是否有比编程更值得投入的领域?这个问题想必每家考虑的方面各有千秋,从我的经验来看,基础学科更重要,比如数学、英语等。计算机编程只是人思维意识的一...

五年级儿子校内成绩长期优秀,这50多套语数外教辅帮了大忙!

花友@Jimmy125的儿子开学五年级,数学和英语长期名列前茅,针对相对薄弱的校内语文进行了“庖丁解牛”式分析,并建立起模块化学习体系,实行下来成效喜人!今天她为我们带来了这份「语数外模块化学习体系」,并推荐了大量针对性教辅,超多干货!一起来看~花友@Jimmy125发布于小花生写作计划...

郑州市互助路小学教育集团导师团队听课调研新街坊小学

课堂展示后,两位老师对自己的设计思路分别进行阐述,互助路小学副校长任艳蕊和副主任喻太燕对两节课进行点评。任校长结合复习课的几种类型,就复习课的上法进行答疑解惑,喻主任从单元知识梳理的五个维度,教学生怎么制作思维导图进行了分享。英语学科杨艳斐老师展示了五年级英语Recycle2的复习课。杨老师精心准备,课堂...

【照亮成长的光】从“热姜汤”到“爱的抱抱”,南京这些老师真...

南京市雨花台区实验小学五年级(9)班康钧天在投稿中推荐了他的95后数学老师周昊。康钧天说,周老师的数学课很“幽默”。“他会给不同的数学公式或者方法取有趣的名字,比如:凑十法叫‘快速找朋友’,大数和小数相乘叫‘小手拉大手’,三位数乘法运算叫‘彩虹计算法’……这些名字很形象生动,能让我们快速地想到对...