学习目标叙写-素养教案一年级数学人教版

情感态度价值观激发对数学学习的兴趣和好奇心,感受数学与生活的紧密联系。培养认真观察、勇于探索的科学态度,以及合作学习的精神。这些学习目标不仅仅是纸面上的文字,它们是我们学习旅程中的指南针,引导我们一步步深入立体图形的世界,发现其中的奥秘和乐趣。在学习过程中,小朋友们会发现,原来数学不仅仅是数字和公...

三年级前这样培养“数学思维”,孩子将来才有后劲!

将闯关游戏和数学知识融合在一起,让孩子发现:哇,原来数学不只是刷题,像游戏一样用数学知识闯关打怪,一级级进阶。200个免费学位体验课??立即报名??仅限30号前2帮孩子理解透彻数学概念,应对课内比较轻松我们比较了人教版一年级数学课本的知识点,豌豆思维课程几乎全覆盖。另外,人教版课本习题很多,不用担心...

本节内容分析-素养教案一年级数学人教版

核心概念:形状识别与分类在“按形状分一分”这一节中,孩子们将踏上一段形状探索之旅。本节的核心在于让孩子们学会识别并区分不同的平面图形(如圆形、正方形、三角形等),进而掌握按形状进行分类的能力。这不仅是数学学习的基础,更是培养孩子们观察力、逻辑思维和分类思维的重要一环。教学亮点一:生活化情境导入...

小学数学教材"换血",新课本可能会难倒哪些孩子?

一年级人教版数学教材内页:用图形化方式帮助概念理解;引导思考和总结,而不是灌输知识虽然教材变了,但数学学习的底层逻辑并没有改变:让孩子对数学有兴趣,对概念理解得比较透彻,数学一般就不会差。不同阶段的数学学习重点会有所不同。看了小花生社区数学“牛”娃们的安排,幼儿园和一二年级,培养数学思维和数学兴...

新教材:2024年秋数学人教版一年级和七年级新旧教材对比变化情况

⑥九年级下册,就是与九上两章的更换位置,反比例函数与概率初步。推荐:2024年秋新人教版七年级上册数学电子课本(新版)01关注幼小衔接,寓教于乐——小学变化本次新教材最大的亮点之一是聚焦幼小衔接,创新性地加入了数学游戏单元,曾经那些让孩子们略感困惑的准备课、位置、认识钟表,降...

【资讯】2024年秋广东省小学数学教材分析活动(人教版一年级上册...

《广东省基础教育课程教学改革深化行动实施方案(2024—2027年)》等文件精神,引领我省小学数学教师准确把握课程改革方向,钻研课程标准和教材、改进教学,全面推进我省小学数学教育高质量发展,广东省教育研究院于8月29日—30日开展了小学数学教材分析活动,包括人教版小学数学1—6年级上册和北师大版小学数学1—6年级上册共...

为什么校内数学学不好?看完新版教材我有了答案

但其他版本都是学完“识数”后紧接着就学“加减”了。所以从这一点上来说,北师大版的知识点有点跳脱。总体上来看,基本上五个版本的教材在一年级上学期这个阶段涉及到的数学学习领域都是在数与代数、图形几何这两个版块上。这两个版块的内容在小学阶段占比比较大,学习内容也更多更难,可以说是贯穿孩子整个小学...

专访全国特级教师:一二年级娃这么“搞”数学,后劲才足

总结下来,她身上最大的特点,就是对怎样带小学娃透彻理解数学概念,对数学产生兴趣,有非常深入的研究和实践心得。刘善娜老师所以,咱们这次访谈主题,就请刘老师和我们聊聊:小学数学怎么学,能为以后开个好头?访谈中,刘老师特别提到一点,关于一二年级的数学,大家千万不要轻视:...

理趣数学,悦享成长!全国模范教师黄梁海把课堂快乐值拉满

黄梁海热爱钻研,并不断总结教学经验,形成科研成果。她先后参与了《指向核心素养的小学数学故事化教学策略研究》等6项省级课题研究,论文、教学设计等多篇成果获奖、发表。她参与撰写的《小学数学课堂中激发学生参与的策略研究》以及《小学数学教学参考》人教版一年级上册两本书目均已出版应用。

2024年秋季,义务教育将进入新课标、新教材、新课堂相互兼容新时代

比如七年级人教新版数学教材变动的主要是原有章节的拆分,由4章增加到了6章,有理数和整式计算部分占比增加。1)原有章节《有理数》拆分为两章《有理数》(概念讲解)和《有理数的计算》,内容几乎不变;2)原有章节《整式加减》拆分为《代数式》和《整式的加减》,既突出算术到代数的转折,也为整式、一元一次方程...