初中数学:求梯形面积,记住公式,解题很容易
03:38f(f(x))=x??-3x+4,求f(2),解法很巧妙03:07看似简单,好多人定义域求错被扣分,因为有分式02:53√3-m+√2-n=m+n-5,求m??+n??,难度升级了02:45a??+ab=15,b??+ab=10,求a??+b??,你会此题吗?02:20x??+4x-2=0,先求x不太明智,怎么做简单?
解析:五年级数学上学期期中试卷及参考答案!|字母|除法|小数|整数|...
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2字母公式:S=(a+b)h÷2上底=面积×2÷高-下底,下底=面积×2÷高-上底;高=面积×2÷(上底+下底)24、平行四边形面积公式推导:剪拼、平移25、三角形面积公式推导:旋转平行四边形可以转化成一个长方形;两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,长方...
这种题型都不会还怎么小升初啊?是不是只能上中专了呢?
如图所示,图中长方形的面积是45cm??,△AEF的面积是15cm??,F是DC的中点,求阴影部分面积!刘姥姥点拨:这道题的其实难度真的不是很大。因为E是CD中点,我们就可以根据梯形面积公式及三角形面积公式知道三角形ADF和三角形CEF的面积和为梯形面积一半所以s△AEF=1/2s梯形ADCF=15(㎝??),所以s梯形ADCF=30(...
这道思考题求线段长度,题目难度并不大,灵活运用面积公式是关键
解答:因为三角形EBF的面积是7.5平方厘米,EB的长是3厘米,所以利用三角形面积公式变形,可以求出BF=7.5×2÷3=5(厘米)因为E、F分别是AB、BC的中点,所以AB=3×2=6(厘米)BC=5×2=10(厘米)设AD的长为x厘米,根据“梯形的面积=(上底+下底)×高÷2”列出方程,(x+10)×6÷2=42(x+10)×3...
分享一道数学思考题,能做对者属于尖子生,难点是巧用面积公式
由于梯形的面积已经给出,根据梯形的面积公式即可求出梯形的高,再除以2就得到阴影部分三角形的高,然后根据三角形的面积公式即可求出阴影部分的面积,于是问题得到解决。下面,我们就按照以上思路解答此题吧!解答:根据题意,梯形的高为61.92×2÷(10.8+6.4)...
如何求组合图形面积?抓住技巧、多多练习,你一定能会!
第2个图形,用填补求差的方法,用长方形的面积-梯形的面积,12×5-(64)×3÷2=45平方厘米12题:第一个图形,用梯形面积公式:(37)×x÷2=20,求得x=4(www.e993.com)2024年9月8日。第二个图形,用平行四边形面积公式:5x=40,求得x=8。下面我发下练习题,也配有答案,方便家长们批阅。
一张动态图记住佛山小升初常考数学公式!抓分的关键点!
9、圆的面积我们都知道圆的面积公式,但是有多少人知道圆的面积是怎么求出来的吗?这里给出了一个非常直观非常直观的求解方法之一。10、圆锥的体积圆锥的体积是等地面积圆柱体积的1/3。图中很直观地证明了这一点。11、圆周率π最后,其实记住公式还不够,小升初考试的入门,想考高分还是需要孩子的具体练习!
苏教版五年级上册数学期末复习四:多边形面积的计算
梯形的面积公式:S=(a+b)×h÷2,经过变形得到:h=2S÷(a+b),a=2S÷h-b,b=2S÷h-a。在已知梯形的面积、上底、下底和高四个量中任意三个时,都可以求出第四个量。II.重难点、易错点归纳A.重点知识:平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式。
三角形的面积为20,梯形的面积为6厘米,下底为8厘米
上期我们已经把列方程解应用题全部讲完了,今天我们要学习的就是组合图形的面积,图形面积,特别是图形之间的综合应用,是进入五年级后的一个新知识点,我们已经学习了平行四边形的面积=底×高、三角形面积=底×高÷2、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,那么本讲我们主要学习怎样求三角形、四边形、梯形这三种图形...
关注学科本质 指向核心素养
单元目标:1.会计算平行四边形、三角形、梯形面积;2.运用面积单位或转化的方法探索平行四边形、三角形、梯形面积的计算方法;3.养成严谨求实的学习态度;4.能运用平面图形面积公式解决问题;5.形成量感、空间观念和几何直观。课时目标(平行四边形面积):1.会计算平行四边形面积;2.运用面积单位或转化的方法探索平行...