行测数量关系以“定理”定思路——平面几何求面积
几何问题是行测数量关系中的高频题型,可以分为平面几何和立体几何两类,主要考查跟几何图形相关的基本公式和性质等。其中平面几何的题目常常涉及到利用基本公式求各区域的面积,有些同学不擅长用基本公式解题,看到题目毫无思路。那么大家可以记一些常用的定理,遇到平...
这种题型都不会还怎么小升初啊?是不是只能上中专了呢?
如图所示,图中长方形的面积是45cm??,△AEF的面积是15cm??,F是DC的中点,求阴影部分面积!刘姥姥点拨:这道题的其实难度真的不是很大。因为E是CD中点,我们就可以根据梯形面积公式及三角形面积公式知道三角形ADF和三角形CEF的面积和为梯形面积一半所以s△AEF=1/2s梯形ADCF=15(㎝??),所以s梯形ADCF=30(...
...行政职业能力测验数量关系以“定理”定思路——平面几何求面积
几何问题是行测数量关系中的高频题型,可以分为平面几何和立体几何两类,主要考查跟几何图形相关的基本公式和性质等。其中平面几何的题目常常涉及到利用基本公式求各区域的面积,有些同学不擅长用基本公式解题,看到题目毫无思路。那么大家可以记一些常用的定理,遇到平...
苏教版1-6年级数学上册,第二单元知识点汇总!
方法:先用分割、拼补的方法,将组合图形转化成已学的简单图形,分别算出面积;再通过加、减求得。估算不规则图形先数整格的,再数不满整格的,不满整格的除以2折算成整格,最后相加;若不规则图形为轴对称图形,可先算出一半图形的面积,再乘以2。注意:计算前要统一单位,找准对应的底和高,然后代入公式,计算要...
初中数学12个常考题型解题方法详解|字母|线段|直角|定理|四边形|...
1、直接法:根据选择题的题设条件,通过计算、推理或判断,,最后得到题目的所求。2、特殊值法:(特殊值淘汰法)有些选择题所涉及的数学命题与字母的取值范围有关;在解这类选择题时,可以考虑从取值范围内选取某几个特殊值,代入原命题进行验证,然后淘汰错误的,保留正确的。
分享一道数学思考题,能做对者属于尖子生,难点是巧用面积公式
由于梯形的面积已经给出,根据梯形的面积公式即可求出梯形的高,再除以2就得到阴影部分三角形的高,然后根据三角形的面积公式即可求出阴影部分的面积,于是问题得到解决(www.e993.com)2024年7月27日。下面,我们就按照以上思路解答此题吧!解答:根据题意,梯形的高为61.92×2÷(10.8+6.4)...
为什么三角形的面积公式是底乘高除以2?这是我见过最好的解释
这就是三角形面积公式背后的原理。如果你能够理解整个原理,那么,三角形面积公式也好,四边形面积公式也好,就没有死记硬背的必要了。同样,关于梯形的面积公式:(上底+下底)×高÷2我们也可以举一反三,从而轻易的找出背后的“原理”。不仅仅如此,像这种思考方式(通过对小面积单元格的叠加计算,从而得出整体的面积...
excel2016用函数计算梯形面积的操作方法
本例编制梯形边和高参数表,要求自定义函数求梯形面积。选择"开发工具→代码"功能区,点击"VisualBasic"图标。弹出"MicrosoftVisualBasicforApplications"窗口,选择"插入→模块"菜单,弹出代码编辑窗口输入自定义函数脚本。选中面积单元格,点击"公式→函数库→插入函数"图标。弹出"插入函数"对话框,选择"搜索函数或...
暑假预习:小学五年级上册数学知识点汇总,建议收藏
梯形(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷2h=2S÷(a+b)a=2S÷h-bb=2S÷h-a长方形长×宽S=aba=S÷bb=S÷a正方形边长×边长S=a×a=a2组合图形方法:先用分割、拼补的方法,将组合图形转化成已学的简单图形,分别算出面积;再通过加、减求得。
全了!小学数学一到六年级所有知识点、计算公式、简便运算
③因为:平行四边形面积=底×高,所以:三角形面积=底×高÷2。即:S=ah÷2。3梯形面积公式的推导过程?①用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。②平行四边形的底等于梯形的上底和下底的和,平行四边形的高等于梯形的高,梯形面积等于平行四边形面积的一半。