高一化学人教版必修二练习(8):化学反应与热能

首先写出化学反应方程式2H2+O2点燃(===)2H2O,然后分析过程,2H-H+O===O点燃(===)2H—O—H,由过程可知2mol氢气完全燃烧生成水蒸气时应该拆开2molH—H键、1molO===O键,吸收的能量为(2x+496)kJ;生成2molH2O形成4molH—O键,放出的能量为4×463kJ=1852...

高一化学人教版必修二练习(6):硝酸和酸雨及防治

解析有关反应:①Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O②3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O③2Cu+O2△(===)2CuO,CuO+2HNO3(稀)===Cu(NO3)2+H2O分析以上三组反应,可以看出:生成相同质量的Cu(NO3)2...

高一化学人教版必修二练习(4):氮气与氮的固定 一氧化氮和二氧化氮

解析设烧瓶的体积为VL,由4NO2+O2+2H2O===4HNO3又O2和NO2的体积比为1∶4,知NO2的体积为5(4)VL,所以最终液体充满整个烧瓶,溶液的体积为VL,NO2的物质的量为5(4)VL÷22.4L·mol-1=28(1)Vmol,所以硝酸的物质的量浓度为28(1)V...

高一化学教案:《离子反应、离子方程式》教学设计

书写电离方程式H2SO4NaOHNaClBa(NO3)2[引入]既然某些化合物溶于水时能发生电离成为自由移动的离子,那么它们在溶液中参与化学反应时,与所形成的离子有没有关系呢?[板书]第五节、离子反应、离子方程式[展示目标][演示实验]硝酸银溶液分别与盐酸、氯化钠、氯化钾溶液混合。学生观察并回答现象。[问题讨...

集体备课共享提升,名师示范争创一流——记九江三中高一化学备课组...

曹老师首先带领学生总结出离子方程式正误判断的六种情况:一看是否符合反应的客观事实;二看物质是否符合拆写原则;三看是否符合质量守恒;四看是否符合电荷守恒;五看是否漏掉离子反应;六看是否符合阴、阳离子个数比。学生通过几个实例学习了离子方程式的正误判断方法,能较快地判断出离子方程式是否书写正确。接着曹老师讲述...

新高一化学必背方程

5.碳酸钠和碳酸氢钠两种固体物质都可以与盐酸反应放出气体,有关离子方程式分别为:CO32-+2H+=H2O+CO2↑;HCO3-+H+=H2O+CO2↑;6.碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性较差的是碳酸氢钠,其加热时发生分解,方程式是:2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑(www.e993.com)2024年11月13日。(1)高锰酸钾分解:2KMnO4△===K2MnO4+MnO2+O2↑(...

高一化学期末复习:化学物质及其变化

1.离子方程式的书写方法要求抓住两易、两等、两查两易:即易溶、易电离的物质(包括强酸、强碱、大多数可溶性盐)以实际参加反应的离子符号表示,非电解质、难电离的物质(包括弱酸、弱碱、水等)、难溶物、单质、气体、氧化物等用化学式表示。两等:离子方程式两边的原子个数、电荷总数均对应相等。

高中化学离子反应及其练习

一、离子反应与离子方程式1.离子反应(1)电解质在溶液中反应的实验探究按下图所示完成实验,并回答问题:①图甲实验的现象是无明显变化,因为溶液K+、Cl-、Na+、SO42—相互之间不发生化学反应。②图乙实验的现象是有白色沉淀生成,其原因是溶液中Ba2+与SO42—结合生成硫酸钡。

「“化”科学之理,教严谨之“学”」安顺一中化学教研组简介

指导学生柴婷婷、李思远在2017年度贵州省高中学生化学竞赛活动中获得一等奖，微课《离子方程式的书写》荣获贵州省第一届中小学微课应用竞赛活动二等奖，市重点教育科学规划课题《高中化学微课的设计与应用的研究》顺利结题，研究成果现放在安顺市教科所云课平台上，为全市高一学生“停课不停学”自主学习提供了又一个...

高一化学总结:离子方程式的书写及正误判断

2.下列化学反应的离子方程式正确的是(A)用小苏打治疗胃酸过多:HCO3-+H+=CO2↑+H2O(B)往碳酸镁中滴加稀盐酸:CO32-+2H+=CO2↑+H2O(C)往氨水中滴加氯化铝溶液:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O(D)氢氧化钡溶液与稀硫酸反应:Ba2++SO42-+H++OH-=BaSO4↓+H2O...