深圳市创新“赛研训一体化”中小学教师命题能力培训:“题”炼育人...
该院创新教师命题能力培训内容与形式,构建“赛研训一体化”的新型命题培训机制。“‘赛研训一体化’机制立足政策的高度、育人的维度、教师的角度,将教研活动、学科竞赛、教师培训有机结合起来,探索出一条优于传统教师培训的路径。”深圳市教科院相关负责人介绍,该培训机制聚焦教师在一线教学实践中面临的问题,激发...
河南滑县:“研训赛一体化”助力教师发展
“近年来,滑县整合教研、培训、电教资源,在全县中小学校开展‘研训赛一体化’学科工作坊建设和校本研修活动。2022年,启动国培项目县建设以来,滑县结合实际,探索出了具有特色的教师发展道路。”河南省滑县教育教学研究中心主任韩建强说道。滑县是人口大县和教育大县,目前,共有各级各类学校733所。组建各学段各学科工...
...筑牢强师之基——石台县创新推进县域教师“研训一体化”发展之路
石台县根据学校共建、优质资源共享原则和学科类别,为教师发展搭建好平台,确定9个研训一体化共同体、20个研训一体化学科及2个市级名师引领平台。每个研训共同体设牵头单位1所,成员单位2至4所,成员单位根据实际需求在每年1月提交研训一体化工作建议,由牵头单位根据成员单位的需求建议,制定研训一体化全年工作计划于当年...
石台县创新推进县域教师“研训一体化”发展之路
此次小学数学研训活动只是该县“研训一体化”活动的一个缩影。2022年以来,石台县积极创建新的县域教师发展模式,冲破藩篱,将培训、教研有机整合,创新构建以教育行政部门管理、教研科研机构实施、学校组建片区的县域教师发展的研训一体化教师发展模式,全面提升教师队伍整体素质,促进全县各学段教育优质均衡发展。如今,一支满...
...拓展阅读与教师发展专题培训”、“江阴市望江杯小初高一体化...
为大力推进小初高英语拓展阅读,提升我市英语教师的教学研究能力,促进育人方式的创新,培育具有国际视野的未来性人才,12月7日,“无锡市中小学英语拓展阅读与教师发展专题培训”、“江阴市望江杯小初高一体化阅读研讨”暨“江阴市中小学英语名师工作室联盟研修”活动在江苏省南菁高级中学和江阴市敔山湾实验学校隆重举行。
莱芜区世纪城小学道德与法治教师参加济南市大中小思政一体化线上...
3月15日上午,莱芜区世纪城小学组织思政老师学习了“思政课一体化‘铸牢中华民族共同体意识’联合研训活动”(www.e993.com)2024年7月10日。通过这次培训学习,使全体道德与法治教师对铸牢中华民族共同体意识,推行使用国家统编教材、推进教学改革有了更加强烈的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
槐荫区开展大中小学思政一体化建设联合研训“劳动创造美好生活”
此次槐荫区大中小学思政一体化联合研训劳动专场活动,以学科融劳、基地践劳、讲师带劳、评价育劳,促进学生劳动素养提升,推动思政教育与劳动教育的深度融合,下一步,全区思政一体化联盟共同体将继续积极探索跨学校、跨学段思政大教研,实现矩阵式、集群式、特色化发展。
繁昌区教育局组织开展中小学思政课一体化建设研训活动
近日,繁昌区教育局组织中小学思政课一体化建设研训活动在浙江省嘉兴市举行。来自全区中小学校思政课骨干教师、思政课名师工作室及研训项目包主持人、教研员、党建办负责人等共50人参加培训。开班仪式上强调了本次研训活动的目的和意义,肯定了广大中小学思政课教师为全区教育事业发展作出了积极贡献,阐释了思政课是...
解题“城乡教育一体化”
按照统一安排,由南昌市育新学校九龙湖新城分校牵手帮扶生米中学、生米中心小学,实验学校牵手帮扶厚田中学、厚田中心小学,碟子湖学校牵手帮扶流湖中学、流湖中心小学,腾龙学校牵手帮扶流湖义渡学校,探索推进组织管理系统化、教师轮岗制度化、教师研训一体化、学生交流常态化、优质资源同步化、考评机制捆绑化。为此,我们在...
校本研训是教师专业发展的“第一现场”
研训一体化是基于学校实际情况,把教学研究、教师培训与教育科研结合在一起的研训模式。一方面通过教科研促使教师更深入地了解教育教学前沿理论和实践,形成教学创新的思维方式,提升课堂教学质量。另一方面通过高质量的研修活动,形成有实践有理论的研修成果,有助于提升教师的教科研热情,促进教师学习型团队建设和学校学习型...