区角布置、材料投放、教师指导以及作品评价,教你打造自己的区角!

1、无懈可击的美工区空间布局2、精准投放大中小班美工区的材料3、“无范画”美术示范活动这样做点击可选购单区或全套课程区角全解-建构区课程亮点从空间布局+材料投放,教师指导策略,作品呈现与评价三个方面,手把手帮助老师,百分百掌握建构区的正确打开方式。1、作品大,空间小?3分钟掌握建构局布局小窍门...

100张图片带你领略全国名园美工区环境、创意活动!

除了各种美工材料,老师还提供各种动物图片、白T恤、纸箱等,以供孩子创作。或是为斑马设计酷酷的条纹服。还可以利用穿线的方式为动物配上合适的衣服。点击查看更多内容:南京市雨花台区实验幼儿园(南站分园)这所幼儿园的美术室的空间不算很大,但堆满了孩子们的创意作品,走进细看,每一件都体现了孩子们灵动的...

原晋霞:关于幼儿园课程资源开发利用的几个基本问题

教师虽未直接表达出来,但从教师主导布置的区域环境和教师的指导行为中可以略窥一二:教师将作品形式的复杂性和结构的完整性作为评判作品质量的主要标准,似乎并不关心作品与幼儿内心世界的关联。这显然违背了艺术的本质。艺术本质上是幼儿表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。不同幼儿对周围世界的兴趣、认识与...

2022上半年自考幼儿园课程真题试卷及答案分享

B、以教师主讲形式展开的C、以小组的形式展开的D、以幼儿个体活动形式展开的18.幼儿活动的角色区、建构区、美工区所属的区域类型是(B)A、探索性区域B、表现性区域C、运动性区域D、欣赏性区域19.五指活动的课程内容包括(D)A、健康活动、品德活动、社会活动、科学活动、艺术活动B、健康活动、品德活...

与自然断层后,如何引导孩子感知自然?|“寻找榜样园长”系列研讨会

第一种方法是:从教室中走出去———《迁途教育》就是我们教育活动中的一个板块。我们与城管局,文化局和林业部门协商,在最近的风景区、原始林区划定一个定期活动的区域,为孩子提供一个安全的森林氧吧,让孩子们去大自然观察自然生长的奥秘、去找寻对新奇事物的好奇和对自然的敬畏。我们也同科技馆、动物园携手做“关...

花生成长大揭秘,孩子们居然有大发现!丨一千零一叶·第34叶

为了验证孩子的猜测,我们支持孩子的亲身实践和探究,决定以小组的形式实验(www.e993.com)2024年10月31日。///准备材料///4个透明花盆、泥土、课间餐花生、生花生、有壳的花生(生、熟各一颗)、观察记录表格,让孩子观察与记录以上花生的变化。为了证实自己的猜想,孩子们选用了4个透明的花盆将四种花生种植起来,从而开始了观察验证。

【传统文化进校园】环境创设与文化浸润——实验小学附属幼儿园

现代的美工活动中主要包含了如:刮画、纽扣粘贴、连续剪纸等美工材料,在传统的美工活动中包含了如绘制脸谱、扇面画、手编花篮等材料。而体验游戏区中更是提供了如:水墨画、十字绣、毛笔书写等具有中国传统文化特色的材料,孩子们通过与材料的互动,充分感受了传统文化的魅力。另外,孩子们在结合大班幼小衔接操作游戏区中...